四、文化课命题
（一）命题要求。严格依据国家义务教育课程标准命题，不得超标命题。
1.以考查基础知识和基本能力为主。加强与社会实际、学生生活和成长经验的联系，注重考查学生在真实情境中发现问题、研究问题、解决问题及收集、整合、运用信息的能力；加强对高中阶段学习和终身学习影响较大的知识和能力的考查。
2.结合学科内容，利用开放性、探究性题目考查学生的独立思考、发散思维和创新实践等能力。适当控制客观题的题量，加强对实验能力的考查；在道德与法治科目中增加地方课程学生安全常识和相关防护技能内容，占10%左右的权重；语文、英语加强学生应用语言能力考查；在语文科目中增加地方课程传统文化内容;毕业年级安排一定分值的地方课程内容。
3.试卷表述规范，问题明确，图形清晰，专业用语准确，答案避免出现歧义。试卷结构层次清楚，难易适度，低、中、高三档比例为6:2:2，无复习资料原题。
4.建立命题人员遴选制度，明确遴选条件、程序和办法，建立结构合理、数量充足的命题人员库，并实行动态管理。参加命题人员必须从命题人员库中选取，每个学科命题组原则上不少于5人（含至少2名试题审核人员），要向入选人员颁发聘任证书，与参与命题的工作人员签订命题保密责任书。
5.做好各科试题的命制、审核工作，同时准备学业考试副题。
（二）试卷类型及答题要求。各科目试卷包括试题、答题纸两部分，各科试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷，其中I卷为选择题，考生用2B铅笔直接涂在答题纸指定位置；Ⅱ卷为非选择题，考生将答案直接写在答题纸指定位置，不得另加附页。英语Ⅰ卷含有听力测试，分值为30分。
