
[荐]小区端午节活动总结范文系列(11篇)
你有培养起阅读范文的意识吗?面对不同的工作场景文档写作是每个人的常见任务,写作过程中遇到不懂得可以借鉴一下范文,经过小编的认真整理这篇“小区端午节活动总结范文”问世了。小区端午节活动总结范文 篇1
近来,小区端午节活动在我们的小区里开展了。毫无疑问,这是一个有趣、具有文化内涵的节日,而小区的活动却让人们在这个传统的节日里体验到了更多的快乐。这里,让我们一起来回顾一下,小区端午节活动的盛况吧!
首先,让我们来说说这次活动的流程。我们的小区为了丰富端午节的庆祝活动,精心策划了一系列活动,包括吃粽子比赛、包粽子比赛、龙舟竞赛、赛龙舟等。整个活动的流程非常清晰,方便大家参与,交流,互动。我们不仅仅体验到了这个传统节日带来的欢乐,还加深了彼此之间的感情,增进了友谊。
当然,这些活动的举办也离不开组织者的精心安排。工作人员们早早地就开始准备工作——准备了场地、器材、食物、礼品等,让我们可以完全放心地享受这个美好的日子。他们挑选了最具代表性的活动,来吸引大家的关注和兴趣,打造出最独特的端午节。
活动现场,各种看似简单的竞赛也是十分有趣。比如“吃粽子比赛”,让参赛者们吃粽子比快,参赛者们个个咬得起劲,有些人在吃的时候还会发出滑稽的声音,或者捏鼻子,逗得大家都笑成了一片。还有“包粽子比赛”也很受欢迎。参赛者们专心致志地包着粽子,有些人包的像西瓜,有些人包的像饺子……但无论是外形还是味道,每一个呈现出来的粽子都是令人满意的。
而在接下来的“龙舟竞赛”和“赛龙舟”比赛中,大家体验了不同的游戏玩法,让我们对中国的传统竞技游戏更加地熟悉。而同时,这些游戏也展示了不同组员之间的团结,通过协作完成任务,大家紧密地联系在了一起。
总之,这次小区端午节的活动,给了我们很多难以忘怀的回忆和感受。我们通过活动,认识了许多志同道合的同伴,也体验了小区的温馨和融洽。这些活动不仅仅在庆祝和表达文化,更在积极地举办社区活动上,增加大家对社区的连结感和参与感。在结束掉一整天的玩乐和比赛之后,我们仍然觉得满足和充实,非常希望下次还能再来参加这个别致的小区端午节活动。小区端午节活动总结范文 篇2
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、节前宣传活动
1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!小区端午节活动总结范文 篇3
今天,庆端午的趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。最终,活动圆满的结束,并达到了我们预想的效果。
活动开始之前,我们工作人员就已到达场开始舞台布置,吹气球、摆放座椅、调节音响设备、为表演者化妆、进行彩排等。音乐一响,居民便陆陆续续的过来了。距活动开始半小时,我们安排小志愿者给社区居民发心xx社工的资料。
十点,庆端午趣味活动正式开始,首先,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心xx社工机构的相关信息。随后便开展了热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后以合影留念结束了当天的活动。
活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的实现了共度快乐端午的目标。
下午三点到四点半,社区居民纷纷前往电影播放室欣赏电影《xxxxx》,观影过程中,笑声不断。观影结束后,大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。
活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受,引来社区居民的不断夸奖。社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。
营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心xx社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。
虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。
经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的.分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。
虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。小区端午节活动总结范文 篇4
6月25日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教育,弘扬端午节日习俗,唱响“我们的节日”这一主题,让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动,现将本次活动总结如下:
一、营造浓厚的宣传氛围。
1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前,先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
2、利用周一国旗下讲话、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣传。
二、各年级分层开展丰富多彩的传统文化教育活
近来,小区端午节活动在我们的小区里开展了。毫无疑问,这是一个有趣、具有文化内涵的节日,而小区的活动却让人们在这个传统的节日里体验到了更多的快乐。这里,让我们一起来回顾一下,小区端午节活动的盛况吧!
首先,让我们来说说这次活动的流程。我们的小区为了丰富端午节的庆祝活动,精心策划了一系列活动,包括吃粽子比赛、包粽子比赛、龙舟竞赛、赛龙舟等。整个活动的流程非常清晰,方便大家参与,交流,互动。我们不仅仅体验到了这个传统节日带来的欢乐,还加深了彼此之间的感情,增进了友谊。
当然,这些活动的举办也离不开组织者的精心安排。工作人员们早早地就开始准备工作——准备了场地、器材、食物、礼品等,让我们可以完全放心地享受这个美好的日子。他们挑选了最具代表性的活动,来吸引大家的关注和兴趣,打造出最独特的端午节。
活动现场,各种看似简单的竞赛也是十分有趣。比如“吃粽子比赛”,让参赛者们吃粽子比快,参赛者们个个咬得起劲,有些人在吃的时候还会发出滑稽的声音,或者捏鼻子,逗得大家都笑成了一片。还有“包粽子比赛”也很受欢迎。参赛者们专心致志地包着粽子,有些人包的像西瓜,有些人包的像饺子……但无论是外形还是味道,每一个呈现出来的粽子都是令人满意的。
而在接下来的“龙舟竞赛”和“赛龙舟”比赛中,大家体验了不同的游戏玩法,让我们对中国的传统竞技游戏更加地熟悉。而同时,这些游戏也展示了不同组员之间的团结,通过协作完成任务,大家紧密地联系在了一起。
总之,这次小区端午节的活动,给了我们很多难以忘怀的回忆和感受。我们通过活动,认识了许多志同道合的同伴,也体验了小区的温馨和融洽。这些活动不仅仅在庆祝和表达文化,更在积极地举办社区活动上,增加大家对社区的连结感和参与感。在结束掉一整天的玩乐和比赛之后,我们仍然觉得满足和充实,非常希望下次还能再来参加这个别致的小区端午节活动。小区端午节活动总结范文 篇2
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、节前宣传活动
1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!小区端午节活动总结范文 篇3
今天,庆端午的趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。最终,活动圆满的结束,并达到了我们预想的效果。
活动开始之前,我们工作人员就已到达场开始舞台布置,吹气球、摆放座椅、调节音响设备、为表演者化妆、进行彩排等。音乐一响,居民便陆陆续续的过来了。距活动开始半小时,我们安排小志愿者给社区居民发心xx社工的资料。
十点,庆端午趣味活动正式开始,首先,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心xx社工机构的相关信息。随后便开展了热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后以合影留念结束了当天的活动。
活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的实现了共度快乐端午的目标。
下午三点到四点半,社区居民纷纷前往电影播放室欣赏电影《xxxxx》,观影过程中,笑声不断。观影结束后,大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。
活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受,引来社区居民的不断夸奖。社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。
营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心xx社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。
虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。
经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的.分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。
虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。小区端午节活动总结范文 篇4
6月25日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教育,弘扬端午节日习俗,唱响“我们的节日”这一主题,让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动,现将本次活动总结如下:
一、营造浓厚的宣传氛围。
1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前,先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
2、利用周一国旗下讲话、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣传。
二、各年级分层开展丰富多彩的传统文化教育活
出自:范文文档-免费范文下载 >> 活动总结