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江苏开放大学学前儿童社会教育作业3
问题 更新时间2023/11/5 16:57:00
在游戏和区域活动中,教师为儿童提供的材料越丰富越好。
A
无
B
无
C
是
D
否
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江苏开放大学学前儿童社会教育作业3
王老师:
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第1题
针对幼儿的自我中心化思维特点最有效的方法是( )。 A 移情法 B 强化法 C 实践法 D 榜样示范法
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第2题
学前儿童社会教育评价是学前教育评价的组成部分,是对学前儿童社会教育的社会价值和个人价值做出判断。 A 否 B 无 C 无 D 是
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第3题
师幼互动的首要特征是( )。 A 教育性 B 民主性 C 亲密性 D 和谐性
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第4题
幼儿容易发脾气,老是去抢别人的玩具,这是行为过度的表现。 A 否 B 无 C 无 D 是
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负责人:王老师
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