
设计题——请以民间手工艺作品“布老虎”为主题设计一次大班美术欣赏活动。
大班美术欣赏活动布老虎
一、活动目标
1. 了解布老虎的色彩,造型和图菜特点,了解布老虎趋吉避凶的象征意义。
2.能用语言大胆表达布老虎的特点,感受布老虎独特的美。
3. 为传统文化 “布老虎”是中国独特艺术感到骄傲。
二、活动准备
1.布老虎图片、实物布老虎、绘画纸、油画棒、记号笔。
三、活动过程
1.老师与幼儿进行谈话
师:古代人非常聪明,制作了很多传统工艺品,今天我们就一起去看一看布老虎有哪几部分组成,什么地方,你觉得最漂亮?
提问:小朋友见过真老虎吗互你觉得老虎曼保样的动物?
布老虎可以做为长華送给宝算的文轮。你们知道是什么吗?
小结:布老虎由妈妈一针一线的缝出来;代表妈妈的美好
祝愿,希望宝宝不受到坏人的欺负和伤害,希望小宝宝像老虎一样活泼健壮。
2. 欣赏图片,交流颜色,图案
(I)出示图片,一只红色为主的布老虎
提问:你们喜欢布老虎吗?(布老虎有什么颜色?什么颜色用的最多呢?为什么红色和黄色最多呢?
小结:我们中国人在做布老虎时,最爱用红色和黄色。这两种颜色代表着吉祥,快乐代表着喜庆,古代人的就想用布老虎来保护财产,保护平安,趋吉避凶。
(2)提供实物,从图案的角度欣赏。
提问:布老虎除了颜色鲜艳,它的花纹是什么样子的?脸
部是什么样子?左右有什么特点?
小结 它的眼睛非常夸张,左右是对称的,花纹像雨一样。
这个就是云套云的方法,一层一层叠上去。
3.制作创意画,布老虎。
(1)提供纸张,鼓励幼儿大胆表征。
(2)教师指导,幼儿与其他幼儿分享自己创作的作品。
四、活动延伸
请小朋友把做好的布老虎带回家给爸爸妈妈们瞧一瞧。
出自:江开 >> 江苏开放大学学前儿童艺术教育作业3