搜题
问题   更新时间2024/1/16 20:05:00

新的教学模型在第5步分两支的依据是( ):
·同化论
·信息加工心理学
·知识的技能转化理论
·知识巩固运用理论

答案
登录
注册
单选题
·知识的技能转化理论

出自：青书学堂 >> 运营管理

王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

在西方教学心理中,“教学”这个词涉及课前、课中和课后教师的行为,所以“教学心理学”这个术语中的“教学”一词的英文名称是( )。
·teaching
·instruction
·education
·didactics
点击查看答案

第2题

在一个好的集体里,差生的不良言行很少有市场;在一个不好的集体里,好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是( )
·群体凝聚力的作用;
·从众;
·老师的威信;
·认知失调。
点击查看答案

第3题

指出下列属于反审认知的实例( ):
·学生考试之后,能很准确的预测自己的考分;
·学生在学习中能举一反三;
·学生在阅读时,遇到难点立即停下来;
·儿童能利用复述策略记忆。
点击查看答案

第4题

指出下述各点中错误的说法是( )。
·IQ分数与学习成绩有显著的相关
·IQ分数可以预测个人的性格特征
·学生的情绪和动机对智力测验分数没有影响
·一个人的IQ保持相对稳定
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1