31. (问答题) 学前儿童集合概念的发展有何特点?(本题8.0分)

答案: (1)2岁-3岁左右儿童已产生了对集合的笼统知觉。 (2)3岁-4岁儿童已能感知集合的界限,对集合中元素的感知也逐渐精确。 (3)4岁-5岁儿童已能够准确地感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素的多少。 (4)5岁-6岁儿童对集合的理解进一步提高和扩展。