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问题   更新时间2024/4/6 8:36:00

在分析教育环境的各个维度中,反映环境对儿童行为限制程度的维度是( )
·简单——复杂
·开放——封闭
·冷硬——柔和
·干预——隐退

答案
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单选题
·开放——封闭

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学

王老师:19139051760(拨打)
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第1题

下列关于儿童科学活动重要性的论述中,错误的是( )
·有利于培养儿童学习的主动性
·有利于儿童掌握系统的科学知识
·有利于激发儿童的好奇心和学科学的兴趣
·给予儿童充分的满足,享受科学过程所带来的乐趣
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第2题

儿童学科学的内在动机和原动力是( )
·受表扬
·好奇心
·学本领
·活动身体
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第3题

关于儿童活动的论述中,正确的是( )
·儿童的内部活动与外部活动是互不相关的
·儿童总是被动地接受外部环境的影响
·活动是学前儿童科学教育最根本、最有效的方法
·儿童有时是活动的主体
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第4题

学前儿童科学教育的过程是( )
·教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程
·教师指导的过程,而不是儿童探索的过程
·教师指导下儿童自主的科学探索过程
·儿童自发的科学探索过程
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   负责人：王老师 19139051760(拨打)

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