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问题   更新时间2024/4/6 8:37:00

在“沉浮”的活动中,学前儿童在教师指导下能够获得的科学探索结果是( )
·物体沉浮的现象
·物体沉浮的原因
·浮力的概念
·比重的概念

答案
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单选题
·物体沉浮的现象

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学

王老师:19139051760(拨打)
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第1题

长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( )。
·2~3岁
·3~4岁
·4~5岁
·5~6岁
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第2题

一般来说,“形成四季的初步概念”这一目标适合于( )
·小班
·中班
·中班和大班
·大班
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第3题

“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于( )
·小班
·中班
·大班
·小班、中班和大班
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第4题

在为儿童选择种植的植物时,错误的做法是( )
·选择生产周期短的植物
·选择易于生长的植物
·根据生产需要决定种植内容
·选择有种有收的植物
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   负责人：王老师 19139051760(拨打)

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