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问题更新时间2024/5/5 12:01:00

评价游戏作用的大小或游戏是否成功的根本出发点是( )
·教师是否是游戏的指导者
·儿童是否是游戏的参与者
·儿童是否是游戏的主人
·教师是否是游戏的参与者

答案

单选题
·儿童是否是游戏的主人

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学

王老师:19139051760(拨打)

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第1题

保证儿童游戏权力得以实现的决定性条件是( )
·合理的学期计划
·足够的游戏空间
·充足的游戏时间
·足量的游戏人数

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第2题

幼儿到4岁以后,能够留意到身旁其他幼儿的活动,有时会相互借玩具,共同交谈。但没有真正的组织者和领导者,这属于( )
·模仿游戏
·平行游戏
·独自游戏
·联合游戏

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第3题

与十进制数209等值的二进制数为____。
·10011101
·11000111
·11010001
·10110001

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第4题

用PLA进行逻辑设计时,应将逻辑函数表达式变换成____。
·最简“与—或”表达式
·与非表达式
·异或表达式
·标准“或—与”表达式

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