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佳木斯大学语言治疗学
问题 更新时间2024/5/5 12:03:00
第一个提出游戏具有治疗价值的学者是( )
·伯勒
·席勒
·弗洛伊德
·斯宾塞
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单选题
·弗洛伊德
出自:
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佳木斯大学语言治疗学
王老师:
19139051760
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第1题
从皮亚杰的认知发展阶段学说来看,处于具体运算时期幼儿的游戏是( )
·象征性游戏
·规则游戏
·感知运动游戏
·合作性游戏
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第2题
游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富有特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于( )
·想象性角色
·机能性角色
·互补性角色
·虚幻性角色
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第3题
游戏计划制定的首要任务是( )
·确定游戏目标
·选择游戏内容
·确定指导方式
·考虑材料投放
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第4题
社会性程度最高的游戏是( )
·平行游戏
·联合游戏
·本体性游戏
·合作游戏
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负责人:王老师
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