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佳木斯大学语言治疗学
问题 更新时间2024/5/26 15:25:00
自我评价能力是进行自我教育的( )。
·认识基础
·关键
·核心
·行动指南
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单选题
·认识基础
出自:
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佳木斯大学语言治疗学
王老师:
19139051760
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第1题
学生对教师的感情,心理距离的逐渐缩短,经历的发展阶段有 ( )
·接近
·亲近
·共鸣
·信赖
·依赖
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第2题
当代青少年面临的心理困扰有 ( )
·身心发展不平衡
·不连续文化下的成长
·失衡动机的困扰与迷失
·思想行为的偏激
·价值观的缺乏
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第3题
改变受教育者的文化特性主要表现为 ( )
·知识的掌握
·技能的形成
·能力的培养
·思想观念的树立
·身心素质的发展
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第4题
设
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负责人:王老师
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