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问题更新时间2024/5/26 15:32:00

教师专业化途径( )
·职前教育
·入职培训
·在职学习
·实践反思
·行动研究

答案

多选题
·职前教育
·入职培训
·在职学习
·实践反思
·行动研究

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学

王老师:19139051760(拨打)

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第1题

下列属于教师应具备的专业知识( )
·学科知识
·通识性知识
·职业理解与认识
·教育知识

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第2题

叶澜教授提出了“自我更新”取向的教师专业发展阶段论,包括( )
·非关注
·虚拟关注
·生存关注
·任务关注
·学生关注

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第3题

教学设计主要包括( )。
·教学目标设计
·教学方法设计
·教学内容设计
·教学评价设计

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第4题

布鲁姆认为完整的教育目标分类应包括( )
·认知领域
·思维领域
·动作技能领域
·情意领域

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负责人：王老师 19139051760(拨打)

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