·无拐点,无渐近线,出自青书学堂系统佳木斯大学语言治疗学。" />
搜题
王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

函数点击查看答案

第2题

以文化知识为基础,按照一定价值标准,根据知识的逻辑体系进行组织的课程是( )。
·学科课程
·经验课程
·广域课程
·相关课程
点击查看答案

第3题

( )被称为“现代课程理论之父”。
·拉尔夫·泰勒
·杜威
·陈鹤琴
·陶行知
点击查看答案

第4题

依据一定的哲学原理或意识形态或政治需要而引出的对课程的进行的总括性指导目标叫做( )。
·普遍性目标
·行为目标
·生成性目标
·表现性目标
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1