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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

斯金纳提出的学习理论是( )。
·认知目的说
·经典条件反射理论
·操作性条件反射理论
·社会学习理论
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第2题

皮亚杰是运用( )来探讨道德阶段发展理论的。
·观察法
·访谈法
·对偶故事法
·两难问题故事法
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第3题

在科尔伯格道德发展阶段理论中,儿童认为海因茨偷药其实不会对药剂师造成任何损失,而且他以后可以再把钱还给药剂师,如果他不想失去他的妻子,他就应该去偷药。儿童这种道德发展水平属于( )。
·惩罚与服从定向阶段
·好孩子定向阶段
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第4题

学生上课时边听、边看、边记笔记是注意的哪种品质特性( )。
·注意广度
·注意稳定
·注意分配
·注意分散
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