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第1题

研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成的原因的个案研究是( )(本题2.0分) A. 个案跟踪研究 B. 个案追踪研究 C. 个案追因研究 D. 个案临床研究
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第2题

最典型、最高层次的行动研究是( )(本题2.0分) A. 由教师个人单独进行的行动研究 B. 由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究 C. 由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究 D. 由学校组织的研究小组进行的行动研
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第3题

不属于观察记录的主要方法的是( )(本题2.0分) A. 描述记录法 B. 仪器记录法 C. 表格记录法 D. 统计记录法
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第4题

压力分析属于行动研究中的( )方法。(本题2.0分) A. 观察陈述方法 B. 非观察性调查 C. 情境分析与问题解决方法 D. 批判反省与批评技术
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