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第1题

鲍莫尔模型论证了即使是纯粹作为交易工具的货币，也对利率相当敏感，并随收入提高而提高，并具有“规模经济”的特点。
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第2题

16. 大班儿童如果能够根据静态图片在头脑中呈现出抽象的动作表象,说明他们已经具备一定的( )(本题2.0分) A. 外化能力 B. 内化能力 C. 同化能力 D. 顺应能力
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第3题

15. 幼儿用移动实物、逐一点数的方法寻求得数,或者是伸出自己的手指进行逐一点数寻求得数,这种水平层次属( )(本题2.0分) A. 动作水平的加减 B. 表象水平的加减 C. 概念水平的加减 D. 符号水平的加减
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第4题

货币供给新论的支持者认为银行贷款不仅受准备金要求的影响，还受到需求的影响，银行只能贷出公众所需要的数量，而不是更多。
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