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第1题

把社会行动作为研究对象和建构功能理论的出发点的学者是(D)
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第2题

粘液质气质的人典型的特征有 （ ）
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第3题

某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于(A)
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第4题

心理护理原则（ ）
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