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第1题

信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是( )。(本题1.5分) A、 以课程目标为核心 B、 以信息技术应用能力为核心 C、 课程目标与信息技术应用能力构成双核心 D、 以学生协作能力的培养为
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第2题

教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是( )。(本题1.5分) A、 协同作用的 B、 线性的 C、 顺序排列的 D、 互为倒置的
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第3题

( )被认为是教育技术的四个基础学习理论。(本题1.5分) A、 视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论 B、 行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论 C、 系统理论、传播理论、教学
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第4题

教育技术是关于学习过程和学习资源资源的( )的理论与实践。(本题1.5分) A、 设计、开发、应用、组织、管理 B、 开发、设计、建构、管理、评价 C、 设计、开发、利用、管理、评价 D、 应用、实践、设计、管理、评
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