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第1题

教育政策的（ ），是指评价必须是可以操作的，而不是给地区或学校带来不合理的压力。 选择一项： a. 准确程度 b. 可行程度 c. 实用程度 d. 合适程度
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第2题

教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面：一是质的标准；二是量的标准；三是 ( ) 的标准，是指教育政策价值的质和量的标准统一的比例。 选择一项： a. 态度 b. 人员 c. 范围 d. 尺度
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第3题

教育政策的（ ），是指在政策执行后导致与政策有关的的社会资源、利益及成本公平分配的程度。 选择一项： a. 公开性 b. 公益性 c. 公正性 d. 公平性
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第4题

教育政策评价，是指按照一定的教育价值准则，对教育政策对象及其环境的发展变化以及构成其发展变化的诸种因素所进行的（ ）。 选择一项： a. 质量分析 b. 价值判断 c. 综合评价 d. 可行性分析
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