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学前教育
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
.计数活动的实质是将具体集合的元素与自然数列里从“1”开始的自然数之间建立起一一对应关系。
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出自:
福建师范大学
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学前教育
王老师:
19139051760
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第1题
计数活动的结果表现为数的形式。
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第2题
.区别“1”和“许多”是大班初期学数前准备教育的内容。
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第3题
表述活动目标时一般以幼儿作为行为的主体。
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第4题
数学教学活动过程中教师的发问不能太难,一次只提一个问题。
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负责人:王老师
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