活动目标提示：
1、感受歌曲活泼、有趣的旋律，学会边唱歌边做游戏。
游戏玩法建议：
一部分幼儿扮演老鼠、一部分幼儿扮演猫，大家一起演唱歌曲，最后一句猫和老鼠对话结束后，当听到“喵”的一声，“小猫”跑进“老鼠“家里捉老鼠，小老鼠赶紧回到自己的座位上。

答： 中班歌唱活动《小老鼠打电话》 活动目标 1、感受歌曲活泼、有趣的旋律，能用愉快美好的声音演唱。 2、理解并遵守游戏规则，学会边唱歌边做游戏。 3. 体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动准备 物质准备：音乐《小老鼠打电话》 活动过程 一、游戏“打电话”游戏导入，激发兴趣。 引导语：我是鼠姐姐，今天我要打电话邀请鼠宝贝们来家里玩。鼠宝贝们接到电话时可以这么回答:好好，知道了，马上就到你的家。 师幼互动游戏：我们来试着打打电话吧。引导幼儿理解“打电话”部分的歌词。 二、清唱歌曲，引导幼儿感受乐曲的旋律激发幼儿边唱边游戏的兴趣。 1. 引导幼儿感受乐曲的第一部分。 2. 引导幼儿感受乐曲的第二部分学习演唱歌曲。 3. 引导幼儿用好听的声音完整演唱歌曲。 3、以《京剧脸谱》（绘画）为题为大班幼儿设计一个绘画活动方案，包括活动目的、活动准备及详细的活动过程。