问题 更新时间2023/4/3 12:59:00 物理量的测量大多是直接性的，而教育测量内容主要是关于人的各种非物质属性，只能通过人对来自外界的刺激作出选项A:模糊性、不确定性B:间接性、推断性C:间接性、多样性D:多样性、抽象性 答案 登录 注册 参考答案：B 出自：江开 >> 湖南大学-教育评价
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