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湖南大学-教育评价
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
衡量、判断人物或事物的价值,这一概念是
选项
A:测量
B:评价
C:测验
D:统计
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参考答案:B
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湖南大学-教育评价
王老师:
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第1题
教师依据教学目标与计划,请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案,以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是 选项 A:档案袋评价 B:动态评价 C:轶事记录评价 D:同伴评价
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第2题
通过自评、专家组评、社会群体众评等不同方面的评价或者学生、教师、领导等不同阶层的评价者的评价来综合评定叫做 选项 A:加权平均法 B:定量分析法 C:行为目标评价法 D:临床督导评价法
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第3题
n个有顺序的数a1,a2,an所组成的数组a=(a1a2an)称为n维向量,数aj称为向量a的第j个分量 A、 正确 B、 错误
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第4题
在评价对象的集合内选择一个或若干基准,各个评价对象和基准进行比较,叫做 选项 A:绝对评价法 B:相对评价法 C:教育评价方法 D:定量分析法
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负责人:王老师
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