27、中学物理教学法课的性质和研究对象分别是哪几个方面？

答题要点： （1）该门课程是一门由物理科学、教育科学、心理学、哲学和现代教育技术相结合的综合性的边缘学科 （2）它综合运用这些科学成果来研究中学物理教学的理论与实践，正在发展成为一门独立的学科 （3）主要研究物理基础知识教学的一般过程 （4）如何立足于知识传授、着眼于能力的培养 （5）物理教学的目的任务，中学物理教学的内容和体系，中学物理教学过程的规律和原则，中学物理教学的方法和手段等。