1、 与物理测量相比较,阐明心理测量的特点。 [ 4 分 ]

(1)从依据的法则来说,心理与教育测量依据的法则在很大程度上只是一种理论。 (2)从测量的内容来说,心理与教育测量的内容是复杂的 ,内隐的,其测量只能是间接的。 (3) 相对与物理测量的定量分析的精确度而言,心理与教育测量定量分析的精确度很低。