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石家庄铁道大学隧道工程
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
长台阶法开挖断面小,有利于维持开挖面的稳定.
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石家庄铁道大学隧道工程
王老师:
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第1题
个别化原则是指教学过程中教师应依据每个儿童的个别差异,为特殊幼儿提供其 能完成的基本学习量,并采取相应教学方 法以达到教学目的。()
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第2题
位移计有两种类型,一类是() ,另一类是() 。
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第3题
棚式明洞常见的结构形式有 、 和 三种。
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第4题
学前特殊儿童的主要类型:生理发展障碍儿童、智力异常儿童、语言发展障碍儿童和广泛性发育障碍儿童。()
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负责人:王老师
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