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第1题

学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展 变化的机制。 ( )
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第2题

儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为( )。 A、观察学习 B、自我学习 C、直接学习 D、强化学习
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第3题

无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格的理论，他们都强调( )对道德成熟的影响。 A、认知能力 B、智力 C、成熟 D、教养
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第4题

儿童在评定行为是非时总采取极端的态度，不是好的就是坏的，该阶段是( )。 A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、自律道德阶段 D、道德理想阶段
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