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问题   更新时间2023/4/3 12:59:00

60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是111()。

A儿童心理学和教育实验研究的新成果
B维果茨基理论
C中学改革的情况
D小学改革的情况

A儿童心理学和教育实验研究的新成果 B维果茨基理论 C中学改革的情况 D小学改革的情况
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