简述孟子、荀子教育作用论的主要观点,并加以比较分析。

【参考答案】： (1)简述孟子的“性善论”,人性本善,教育的作用在于“扩充善端”,“求放心”。 (2)简述荀子的“性恶论”,人性本恶,教育的作用在于“化性起伪”,“积伪”。 (3)孟子、荀子都重视环境和教育的作用。 孟子从伦理学的角度解释人性,强调教育的作用主要是发展扩充人性。 荀子从生理学的角度解释人性,强调教育的作用主要是改造人性。 孟子、荀子从各自的角度都得出了通过教育人人可以学为圣人的结论。 孟子、荀子都重视教育的社会作用。