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第1题

26、儿童语言学习文学教育观是由布鲁纳提出，其理论来源是多元智能理论中的叙事性智能。 A.√ B.×
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第2题

25、幼儿以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为属于（ ）。 A. 倾听行为 B. 表述行为 C. 欣赏文学作品行为 D. 早期阅读行为
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第3题

24、关于幼儿园语言教育活动，下列说法不正确的是（ ）。 A. 幼儿园语言教育活动主体具有复合性 B. 幼儿园语言教育活动不存在矛盾的“双主体际关系” C. 幼儿园语言教育活动客体具有双重性 D. 幼儿园语言教育活动中介具有
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第4题

23、着重于幼儿园语言教育活动在要素上的“综合性”和在活动过程上的“开放性”的语言教育活动特点是指（ ）。 A. 整合性 B. 专门性 C. 专业性 D. 交叉性
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