在健康教育计划制定时，邀请社区居民代表共同发现社区问题，分析问题的原因，确定健康教育干预方法，体现着计划制定原则中的( )
A.前瞻性原则
B.参与性原则
C.弹性原则
D.目标原则
E.整体性原则