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阜阳师范大学班队管理与教育 (
问题 更新时间2023/4/3 12:59:00
班队集体是教育主体,个体不是教育主体。
A、正确
B、错误
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阜阳师范大学班队管理与教育 (
王老师:
19139051760
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第1题
下列因素中不属于影响师生互动的因素是 。 A、 家长 B、 教师 C、 学生 D、 环境
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第2题
0 班队集体是为了特定的 组织起来的教育集体。 A、 机构 B、 目标 C、 规范 D、 内容
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第3题
班队 建设是班级文化的核心与灵魂。 A、 组织 B、 制度 C、 环境 D、 思想
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第4题
班队工作者只有深刻认识到每个学生的思想认识提高了,能够自觉自主行动了,所设定的 才可能实现。 A、 教育内容 B、 教育目标 C、 教育原则 D、 教育方法
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负责人:王老师
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