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问题   更新时间2023/8/26 14:10:00

解决问题时,一步一步地分析,每一步只考虑一种假设或一种属性。这称为( )认知风格。
·沉思型
·继时型
·稳重型
·冲动型

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单选题
·继时型

出自：青书学堂 >> 华北水利水电大学英语

王老师:19139051760(拨打)
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第1题

“发展空间观念与几何直觉”是属于小学数学课程目标中的哪个目标
·知识与技能
·数学思考
·解决问题
·情感与态度
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第2题

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第3题

下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是()。
·基础性原则
·学术性原则
·可接受性与发展性相结合原则
·统一性与灵活性相结合的原则
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第4题

( )的孩子观察较为被动,但是擅长冷静的思考,对数字较敏感。思维较缜密。情绪的外在反应不明显,比较擅长计算类的学科,理性思维能力比较突出。
·外向型
·内向型
·沉思型
·思考型
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