联系实际分析社会生产、科学技术、商品经济对德育的制约作用。(本题16.0分)
答案是：答案:
(1)对德育目标的制约和影响。社会生产和科学技术发展水平直接决定人们的劳动方式,并要求德育培养人们具有相应的品
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简要说明我国古代德育批判继承的主要内容。(本题8.0分)
答案是：答案: 我国古代德育批判继承的主要内容是:①批判继承劳动人民的德育思想和传统。②批判继承我国古代德育中人本主义
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简述柯尔伯格道德教育思想的主要内容。(本题8.0分)
答案是：答案: 柯尔伯格道德教育思想的主要内容①学校道德教育的目的是促进学生道德判断能力的发展。②提出了道德认知发展阶
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社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。案例中该教师的行为属于:( )(本题2.0分
答案是：答案: A
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有目的、有计划地通过访谈、发问卷等方式来了解德育现状,收集有关事实、数据等材料,这是哪一种现代德育研究方法( )(本题2.0分)
A. 观察法
B. 活动产品分析法
C. 调查法
D. 经验总结法
答案是：答案: B
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现代德育的本质属性是( )(本题2.0分)
A. 主观-发展性
B. 主体-发展性
C. 客体-发展性
D. 主题-发展性
答案是：答案: B
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我国公民道德建设的核心是 ( )(本题2.0分)
A. 爱国主义
B. 为人民服务
C. 集体主义
D. 诚实和守信
答案是：答案: B
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凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁。(本题2.0分)
A. 5,6
B. 6,7
C. 7,8
D. 7,9
答案是：答案: B
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教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是( )。(本题2.0分)
A. 师德现象与师德文化及师德品质
B. 师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C. 师德水平、师德能力、师德活动
D. 师德认识、师德观念、师德品质
答案是：答案: B
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下列教师的语言错误的是( )。(本题2.0分)
A. “是我没讲明白吗?”
B. “这个问题不好理解,我们一起来探讨一下,好吗?”
C. “一定要相信自己,我很欣赏你。”
D. “你真笨!没见过像你这么笨的学生。”
答案是：答案: D
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某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最后选择了自动退学劝退学生的老师
答案是：答案: D
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教师爱岗敬业的具体方法有什么?( )(本题2.0分)
A. 以仁爱之心善待学生
B. 把全部精力用在岗位上
C. 养成爱岗敬业习惯
D. 三种说法都正确
答案是：答案: D
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下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是( )。(本题2.0分)
A. 在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。
B. 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校
答案是：答案: C
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下列说法不正确的是( )(本题2.0分)
A. 《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式
B. 《标准》提倡以“问题情境-建立模型-解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容
C. 《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性
D.
答案是：答案: D
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国家实行( )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。(本题2.0分)
A. 教师资格
B. 教师竞聘上岗
C.
答案是：答案: A
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课的类型一般分为两大类;即( )(本题2.0分)
A. 讲授课和练习课
B. 讲授课和复习课
C. 讲授课和实验课
D. 单一课和综合课
答案是：答案: D
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前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )(本题2.0分)
A. 知行统一原则
B. 尊重信任与严格要求学生相结合原则
C. 教育影响的一致性与连贯性原则
D. 集体教育与个别教育相结合的原则
答案是：答案: D
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职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合( )所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。(本题2.0分)
A. 企业利益
B. 个人利益
C. 职业权益
D. 职业特点
答案是：答案: D
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好学不倦的终极目标是( )。(本题2.0分)
A. 能应付工作
B. 学而不厌
C. 活到老,学到老
D. 精通业务,教书育人
答案是：答案: D
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反映教师对待自己的道德素养要求的是( )(本题2.0分)
A. 热爱学生
B. 热爱教育事业
C. 团结协作
D. 为人师表
答案是：答案: D
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下列教师做法错误的一项是( )。(本题2.0分)
A. 教师要自觉遵循教育教学规律和学生成长 成才规律,增强创新意识,不断提高教书育人能力。
B. 教师要承担起引领学生道德成长的责任,在课堂教学中积极渗透德育,做构建全员育人 全过程育人
答案是：答案: D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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我们要坚持( )和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。(本题2.0分)
A. 请进来
B. 引进来
C. 科学技术
D. 管理
答案是：答案: B
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一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”从被选出来的学生角度来讲,说法不当的是( )(本题2.0分)
A. 会影响他
答案是：答案: C
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新时期我国德育的一个重要任务是提高整个民族的精神文明程度,这反映了我国德育的( )(本题2.0分)
A. 统一性
B. 全民性
C. 全面发展性
D. 整体性
答案是：答案: A
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品德修养的主要方法是( )(本题2.0分)
A. 实践法
B. 陶冶法
C. 评价法
D. 内省法
答案是：答案: D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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管理手段具有强制性的学校德育管理模式是( )(本题2.0分)
A. 经验型学校德育管理模式
B. 决策型学校德育管理模式
C. 行政型学校德育管理模式
D. 科学型学校德育管理模式
答案是：答案: A
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品德测评的关键是( )(本题2.0分)
A. 分析
B. 指导
C. 运用
D. 系统化
答案是：答案: A
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有效地进行班集体德育工作的前提和基础是( )(本题2.0分)
A. 确立班集体的共同目标
B. 形成优良班风
C. 全面了解和研究学生
D. 建立严格的班集体纪律
答案是：答案: C
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德育过程中主要矛盾的次要方面是( )(本题2.0分)
A. 教育者的教育水平
B. 教育者提出的德育要求
C. 受教育者的知识水平
D. 受教育者已有的品德发展水平
答案是：答案: A
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为达到德育目的,实现德育内容,运用德育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是指( )(本题2.0分)
A. 德育方法
B. 德育原则
C. 德育规律
D. 德育方针政策
答案是：答案: A
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目前国内关于学校德育基本内容序列安排的意见或模式主要有结构迁移说、阶段连续说和( )(本题2.0分)
A. 社会适应说
B. 螺旋循环说
C. 社会建构说
D. 自我建构说
答案是：答案: B
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现代德育的功能具有( )(本题2.0分)
A. 全面发展性
B. 全面性
C. 科学性
D. 主体独立性
答案是：答案: B
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认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是( )(本题2.0分)
A. 班杜拉
B. 柯尔伯格
C. 赞科夫
D. 凯洛夫
答案是：答案: A
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