交响乐队编制中“双管乐队”是指
A.木管
B.铜管
C.木管每种各有两支
D.铜管每种各有两支
答案是：参考答案：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
如何贯彻兴趣性原则？
答案是：教师释疑：
了解|学习兴趣|多种途径|正确|恰当|转化|信息技术|作用|教育|学习目的
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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如何贯彻开放性原则？
答案是：教师释疑：
教学内容|开放性|自由空间|教学过程|动态|随机改变|学习过程|适应
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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教师如何具体指导学生开展探究式学习？
答案是：教师释疑：
激发|鼓励|越俎代庖|适时|有效|过程调控|组织|参与|弹性|坡度
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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教学设计的步骤有哪些？
答案是：教师释疑：
学习需要|教学内容|教学对象|教学目标|教学策略|教学媒体|教学过程|反馈|调控|教学评价
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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如何贯彻差异教学原则？
答案是：教师释疑：
差异|了解|分析|集体目标|个人目标|弹性|教学内容|差异性|练习|作业
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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初中信息技术具体层次的教学原则有哪些？
答案是：教师释疑：
主体性原则|过程性原则|差异教学原则|亲身体验|理性建构|相结合|开放性原则|兴趣性原则|综合性原则
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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初中信息技术课程教学内容的确定原则有哪些？
答案是：教师释疑：
教学目标|科学性|通用性|前瞻性|基础性|可接受性|衔接性|适应性|跨学科整合|实践性|人文精神
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信息技术课程多样性表现在哪些方面？
答案是：教师释疑：
教材|教学用机|教学课时|开课年级|教务要求|考核标准|学习兴趣|学习水平|课程形态|教师水平
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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高中信息技术课程教学内容确定的原则?
答案是：教师释疑：
符合|教学目标|基础性|综合性|人文性|可接受性|发展性|原则
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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落实高中信息技术教学目标需要注意哪些问题？
答案是：教师释疑：
信息情感|信息能力|信息伦理道德|信息基本知识|问题解决|学科整合|环境设计|技术思想|文化思想|挖掘
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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教学方法
答案是：教师释疑：
是在教学活动过程中所采用的方法，指在教学过程中，教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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读书指导法
答案是：教师释疑：
是教师指导学生通过阅读教材和参考书，获取知识的一种教学方式，是培养学生自学能力的一种好方法。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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任务驱动教学模式
答案是：教师释疑：
是建立在建构主义教学理论基础上，通过指导学生启发式、探索式的学习，培养学生的自学能力和相对独立地分析问题
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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探究式学习
答案是：教师释疑：
是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，以充分体现学生的主体性、主动性、参与性为前提，以个人或小组探究活动
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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人文性原则
答案是：教师释疑：
课程为实现人的全面发展而设置，既表现出基本的工具价值，又表现出丰富的文化价值；既有恰当而充实的技术内涵，又
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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问题解答法
答案是：教师释疑：
试图给学生呈现一个或几个问题情境，让学生加以解决。该情境常以其神秘性、迷惑性给学生以挑战，从而引发学生的学
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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发现法
答案是：教师释疑：
是学生借助于教师提供的适宜于进行”再发现“的问题情境和学习内容，积极开展独立的探索、研究和尝试活动，以掌握
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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演示法
答案是：教师释疑：
是教师运用实物、教具或示教设备进行实际表演和示范操作，使学生获得知识和学习实验技能的一种教学方式。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信息技能
答案是：教师释疑：
学生要掌握常用信息技术设备和软件的操作技能，会利用信息源获取信息，有传输信息、管理信息和表达应用信息的能力
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信息道德
答案是：教师释疑：
学生能正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信息意识
答案是：教师释疑：
学生对信息技术要有持久的学习应用兴趣，有利用计算机和网络进行自主学习的强烈愿望。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
开放性教学
答案是：教师释疑：
是指在教师指导下以发挥学生主动学习为主的教学方式；是以任务驱动方式进行教学，以作品考核方式检测学习效果，以
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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综合性教学原则
答案是：教师释疑：
是指在教学过程中，应集学习任务、学习内容、学习评价于一身，为实现培养学生综合素质的目标服务
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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操作练习法
答案是：教师释疑：
是学生在教师的指导下，通过有意识地多次重复练习，多方面、创造性应用已学知识，从而达到巩固知识的目的，掌握技
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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读书指导法包括哪些方式
答案是：教师释疑：
指导学生预习、复习 指导学生自学教材 指导学生阅读课外参考书
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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初中信息技术课程内容的过程方法方面包括哪些
答案是：教师释疑：
信息活动全过程 信息获取过程和方法 信息加工过程和方法 信息交流、表达和传输过程与方法
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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培养学生的创新精神包括哪些方面
答案是：教师释疑：
创新意识 创新思维 创新能力 促进个性发展
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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使用信息技术的能力包括哪些方面
答案是：教师释疑：
信息系统基本操作能力 软件使用能力 信息资源利用能力 信息资源开发能力 信息系统开发能力
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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课程整合教学存在哪些问题
答案是：教师释疑：
重教学设计、轻教学实施 课程整而不合 整合泛华 整合虚化
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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合格的中学信息技术教育标准
答案是：教师释疑：
本科信息技术专业学历 综合运用信息技术能力 联系其他学科能力 帮助学生利用信息技术学习 帮助其他教师学科整
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信息资源库建立的原则
答案是：教师释疑：
低成本 高效益 可持续性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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校园网应用发展的措施
答案是：教师释疑：
领导重视 建立资源库 实用性培训 维护社会化 有规划推进
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信息素养的特征
答案是：教师释疑：
时代特征 一致性特征 差异性特征 实践性特征 个性发展特征
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信息素养的内容
答案是：教师释疑：
信息意识 信息知识 信息技能 信息道德
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
中学信息技术教育的发展进程阶段包括哪些？
答案是：教师释疑：
1、从重点实验到逐步发展阶段 2、积极创造条件，加速发展阶段3、在中小学完成普及信息技术教育阶段
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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人工智能语言应具备哪些特点？
答案是：教师释疑：
1、具有符号处理能力；2、适合于结构化程序设计，编程容易；3、具有递归功能和回溯功能；4、具有人机交互能力
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
学习“网络基础及其应用”的教学目标是什么？
答案是：教师释疑：
1、了解因特网的发展及其对现代社会的影响；2、掌握计算机网络的基础知识；3、掌握因特网的相关知识；4、掌握
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
算法与程序设计对教学的具体要求有哪些？
答案是：教师释疑：
1、注意学习兴趣和积极性的培养；2、重视学习方法的指导；3、合理设置教学内容；4、重视创设实践条件
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
在高中阶段进行计算机程序设计语言教学的目的是什么？
答案是：教师释疑：
1、进一步体验算法思想；2、了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用；3、能从简单问题出发，设计解决
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
信息技术基础中“信息获取”包括哪些方面？
答案是：教师释疑：
1、信息的基本特征、信息技术的应用实例、信息技术的历史和发展趋势；2、信息来源的多样性及其实际意义，获取信
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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信息技术课程综合性的主要表现有哪些？
答案是：教师释疑：
1、从课程的性质、任务和目标看——体现了学生知识、技能与能力的综合；2、从课程在学校教育现代化进程中的地位
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
组织实施对学生学习的评价，要注意哪几方面的问题？
答案是：教师释疑：
1、选用评价方式时要结合实际情况和具体评价目标，体现针对性和效益性；2、合理应用信息技术进行教学评价，提高
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
开放性教学的意义。
答案是：教师释疑：
1、有利于学生学习方式和学习方法的改革；2、有利于学生个性的发展；3、有利于学生协作学习和探索精神的培养；
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
高中信息技术课程教学内容确定的原则有哪些？
答案是：教师释疑：
1、符合教学目标原则；2、符合基础性原则；3、符合综合性原则；4、符合人文性原则；5、符合可接受性原则；6
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
《课程标准》提出的高中信息技术课程的基本理念是什么？
答案是：教师释疑：
1、提高信息素养，培养信息时代的合格公民；2、营造良好的信息环境，打造终身学习的平台；3、关注全体学生，建
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
确定高中信息技术课程教学目标的依据有哪些？
答案是：教师释疑：
1、教育方针；2、普通高中教育的性质和任务；3、高中信息技术课程的特点；4、学生的年龄特征
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
选择和运用教学模式的基本依据
答案是：教师释疑：
学生和班级特点 学科特点和教学内容 教学目标 教学相长
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
探究式学习的教师指导策略
答案是：教师释疑：
转换角色 设计探究计划 选择教学材料 课前准备和教学组织安排 指导学生开展探究式学习
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
讲授法的科学性体现在那些方面？
答案是：教师释疑：
目的性 严谨性 启发性 适应性 灵活性 整体性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
总结性评价的考试方式是________和上机测验相结合。
答案是：教师释疑：
纸笔测验
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
________ 是贯穿教学全过程的评价。
答案是：教师释疑：
过程性评价
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
在新知识、新技能教学之前进行的评价是____________ 。
答案是：教师释疑：
安置性评价
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
信息技术课程的评价方式是________和总结性评价。
答案是：教师释疑：
过程性评价
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
信息技术课程的评价，要关注学生的___________，鼓励学生的创造实践。
答案是：教师释疑：
个体差异
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
在信息技术教材中增加游戏，体现了教材的________。
答案是：教师释疑：
趣味性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
在强调信息技术课程教育中的综合性时，不可忽视其________。
答案是：教师释疑：
学科性
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
“任务驱动”教学模式的理论基础是______________ 教学理论。
答案是：教师释疑：
建构主义
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
建立稳定的态度、一贯的行为习惯和个性化的价值观，属于信息技术教育的________________。
答案是：教师释疑：
情感性目标
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级)
熟练操作技术和工具，属于信息技术教育的_____________。
答案是：教师释疑：
技能性目标
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:安阳师范学院-美术学-中小学教师信息技术(高级) 目前为： 1/4 页 首页 上页 下页 尾页