20. (多选题) 学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,( )也是学习数学的重要方式。(本题6.0分)
A、 动手实践
B、 自主探索
C、 合作交流
D、
答案是：标准答案：ABC
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:佳木斯大学-数学教育概论
19. (多选题) 数学是研究现实世界( )的一门科学(本题6.0分)
A、 数量关系
B、 空间形式
C、 逻辑推理
D、 本质属性
答案是：标准答案：AB
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18. (多选题) 备课的主要程序有( )和编写教案。(本题6.0分)
A、 备教材
B、 备学生
C、 备教法
D、 制定教学计划
答案是：标准答案：ABCD
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17. (多选题) 确定小学数学课程目标主要依据义务教育小学阶段的( )(本题6.0分)
A、 培养目标
B、 数学本身的特点
C、 学生的年龄特征
D、 班风
答案是：标准答案：ABC
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16. (多选题) 概念间的关系有( )(本题6.0分)
A、 同一关系
B、 属种关系
C、 全异关系
D、 交叉关系
答案是：标准答案：ABCD
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15. (多选题) 小学数学教学评价按教学的进度可分为( )(本题6.0分)
A、 诊断性评价
B、 形成性评价
C、 过程性评价
D、 总结性评价
答案是：标准答案：ABD
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14. (多选题) 符号感主要表现在( )(本题6.0分)
A、 能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,并用符号来表示
B、 理解符号所代表的数量关系和变化规律
C、 会进行符号间的转换
D、 能选
答案是：标准答案：ABCD
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13. (多选题) 显著性水平与检验拒绝域关系( )。(本题6.0分)
A、 显著性水平提高,意味着拒绝域缩小
B、 显著性水平降低,意味着拒绝域扩大
C、 显著性水平提高,意味着拒绝域扩大
D、 显
答案是：标准答案：ABD
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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12. (多选题) 小学数学是数学学科最基础的部分,它揭示的是现实世界中最简单的( )(本题6.0分)
A、 概率知识
B、 算术知识
C、 代数初步知识
D、 几何初步知识
答案是：标准答案：BCD
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11. (多选题) 义务教育阶段的数学课程应突出体现( ),使数学教育面向全体学生。(本题6.0分)
A、 基础性
B、 科学性
C、 普及性
D、 发展性
答案是：标准答案：ACD
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10. “把线段的一端无限延长,就得到一条射线。”这种定义称为数学概念的( )。(本题4.0分)
A、 属加种差式定义
B、 描述式定义
C、 约定式定义
D、 发生式定义
答案是：标准答案：D
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9. 数学知识包括( )。(本题4.0分)
A、 数学方法
B、 数学问题
C、 数学规则
D、 数学思维
答案是：标准答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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8. 小学数学课程的总体目标是一个密切联系的有机整体,包括知识与技能、数学思考、解决问题、( )四个方面。(本题4.0分)
A、 技能与技巧
B、 方法与过程
C、 情感与态度
D、 合作与交流
答案是：标准答案：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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7. 数“3”可以表示三角形的三个角,也可以表示三块钱、还可以表示三本书等,所以数学概念具有( )。(本题4.0分)
A、 抽象性
B、 系统性
C、 具体性
D、 逻辑性
答案是：标准答案：A
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6. 概念的形成与概念的同化主要不同之处在于( )。(本题4.0分)
A、 对象不同
B、 时间不同
C、 内容不同
D、 过程不同
答案是：标准答案：D
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5. 一个教师在讲授除法定义时,先拿出6个桃子,平均分给三个学生,问每人几个?引入新课,那么这位老师导入新课的方法是( )。(本题4.0分)
A、 以旧引新
B、 创设问题
C、 设疑激趣
D、 开门
答案是：标准答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:佳木斯大学-数学教育概论
4. 关于计算教学,根据《义务教育数学课程标准》,下列说法不正确的是( )。(本题4.0分)
A、 应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化
B、 应重视笔算,加强计算的技能性训练
C、 应避免繁杂的计算和程式化地
答案是：标准答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:佳木斯大学-数学教育概论
3. “发展空间观念与几何直觉”是属于小学数学课程目标中的哪个目标( )。(本题4.0分)
A、 知识与技能
B、 数学思考
C、 解决问题
D、 情感与态度
答案是：标准答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:佳木斯大学-数学教育概论
2. 规—例法的学习一般属于( )。(本题4.0分)
A、 上位学习
B、 下位学习
C、 并列学习
D、 变式学习
答案是：标准答案：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:佳木斯大学-数学教育概论
1. 小学生数学学习中的主要矛盾是( )。(本题4.0分)
A、 教师与学生之间的矛盾
B、 学生与教材之间的矛盾
C、 数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾
D、 数学的抽象与学生思维的具体形象性
答案是：标准答案：D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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