辽宁师范大学- 教育心
30. (多选题) 下列属于运动技能的是( )。(本题4.0分) A、 体操技能 B、 写字技能 C、 作图技能 D、 规则技能 E、 操作仪器技能
答案是:标准答案:ABCE

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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29. (多选题) 下列属于学生学习内容的是( )。(本题4.0分) A、 知识的掌握 B、 创造性的发展 C、 道德品质的培养 D、 技能的掌握 E、 健康心理的培养
答案是:标准答案:ABCDE

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28. (多选题) 下列属于认知策略的是的( )。(本题4.0分) A、 复述策略 B、 精细加工策略 C、 组织策略 D、 计划策略 E、 监视策略
答案是:标准答案:AB

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27. (多选题) 人的学习主要是通过( )进行的。(本题4.0分) A、 视觉 B、 听觉 C、 嗅觉 D、 触觉 E、 动觉
答案是:标准答案:ABCDE

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26. (多选题) 美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括( )。(本题4.0分) A、 言语智力 B、 数理智力 C、 空间智力 D、 音乐智力 E、 体能智力
答案是:标准答案:ABCDE

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25. (多选题) 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是( )。(本题4.0分) A、 教师促成的纪律 B、 集体促成的纪律 C、 任务促成的纪律 D、 过程促成的纪律 E、 自我促成的纪
答案是:标准答案:ABCE

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24. (多选题) 行为主义教育观把学习看成( )(本题4.0分) A、 经验的联结或操作的变化 B、 通过练习和刺激反应式的强化来实现的 C、 学习效果表现为外部行为的变化 D、 教学的目的是传授知识技能体系
答案是:标准答案:ABCD

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23. (多选题) 下列学习中属于符号学习的有(  )。 (本题4.0分) A、 汉字学习 B、 英语单词学习  C、 图像、图表学习  D、 历史事件学习&
答案是:答案: ABCD

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22. (多选题) 教学设计包括以下几个方面( )(本题4.0分) A、 目标 B、 策略 C、 计划 D、 评价
答案是:标准答案:ABD

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21. (多选题) 桑代克提出的学习规律包括( )。(本题4.0分) A、 强化律 B、 练习律 C、 准备律 D、 效果律 E、 同化律
答案是:标准答案:BCD

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20. 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。(本题3.0分) A、 直接动机和间接动机 B、 近景的直接性动机和远景的间接性动机 C、 内部动机和外部动机 D、 高尚的动机和低级的动机
答案是:标准答案:D

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19. 3. 美国社会心理学者卡根等人的研究发现,( )是焦虑产生的根源。(本题3.0分) A、 求胜意识过强 B、 期望水平太高 C、 事情的不确定性 D、 消极的社会评价
答案是:标准答案:C

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18. 在下列各种学习动机属于内在动机的是( )(本题3.0分) A、 获得解答 B、 获得高分 C、 获得老师表扬 D、 获得好名次
答案是:标准答案:A

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17. 教学是个复杂的系统性过程,不包括以下哪个过程( )。(本题3.0分) A、 学习过程 B、 教学过程 C、 评价与反思的过程 D、 观察过程
答案是:标准答案:D

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16. 在组织中,最有潜力、最为重要的资源是( ) (本题3.0分) A、 人力 B、 物力 C、 财力 D、 信息
答案是:标准答案:A

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15. 思考和讨论时,首先尽量联系出所有可能想出的方法,最后才集中加以评判,这种创造性思维训练方法被称为( )(本题3.0分) A、 脑激励法 B、 分合法 C、 自由联想技术 D、 创造性思维法
答案是:标准答案:A

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14. 俗话说:“一千个读者有一千个哈姆雷特”。这里的“哈姆雷特”属于( )。(本题3.0分) A、 再造想象 B、 创造想象 C、 幻想 D、 无意想象
答案是:标准答案:B

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13. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的( ) (本题3.0分) A、 观察法 B、 个案法 C、 调查法 D、 实验法
答案是:标准答案:B

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12. 研究为完全随机取样设计,需检验两组平均数是否存在显著差异,已知其分布为非正态,n>20,请问用哪种统计方法最合适? ( )(本题3.0分) A、 符号检验(相关) B、 秩和检验(独立) C、 T检验 D、 χ
答案是:标准答案:B

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11. 管理的对象是( ) (本题3.0分) A、 管理者 B、 被管理者 C、 资源 D、 组织
答案是:标准答案:C

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10. 人关于现实世界的内在的编码系统,是一系列相互关联的、非具体性的类目,它是人用以感知外界的分类模式,是新信息借以加工的依据,也是人的推理活动参照框架,称之为( )。(本题3.0分) A、 认知结构 B、 认知编码 C、
答案是:标准答案:A

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9. 学前儿童的主导活动是( )(本题3.0分) A、 学习 B、 游戏 C、 劳动 D、 合作
答案是:标准答案:B

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8. 最近发展区是指( )。(本题3.0分) A、 心理发展所达到的解决问题的最小可能水平 B、 近期个体心理发展所能达到的解决问题的水平 C、 个体不依赖外界帮助,独立解决问题的水平 D、 在指导下解决问题的水平与独
答案是:标准答案:D

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7. 学习与个体心理发展不具有的关系是( )。(本题3.0分) A、 学习依赖发展 B、 学习促进发展 C、 学习等同于发展 D、 学习与发展相互作用
答案是:标准答案:C

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6. 学习的实质在于形成刺激—反应的联结的学习观点属于( )。(本题3.0分) A、 人本主义心理学的学习观 B、 信息加工学习理论 C、 认知理论的学习观 D、 行为主义学习理论
答案是:标准答案:D

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5. 皮亚杰把儿童认知发展分成四个阶段,依次是( )。(本题3.0分) A、 感知运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 B、 感知运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段 C、 感知运算阶段、具体运算阶
答案是:标准答案:D

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4. 中层管理者比低层管理者更多地依靠( )(本题3.0分) A、 正式权力与沟通技巧 B、 个人权力与技术技能 C、 人际关系技能与技术技能 D、 沟通技能与人际关系技能
答案是:标准答案:A

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3. 下列哪项是企业中最稳定的因素( )(本题3.0分) A、 产品的质量 B、 产品的数量 C、 企业的资源 D、 人的因素
答案是:标准答案:D

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2. 沟通、了解、激励下属的管理技能是( ) (本题3.0分) A、 技术技能 B、 诊断技能 C、 人际技能 D、 概念技能
答案是:标准答案:C

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1. 人的智力的发展过程,一般是( )。(本题3.0分) A、 先快后慢 B、 先慢后快 C、 等速 D、 不确定
答案是:标准答案:A

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