许昌学院-写作
散文如何分类?
答案是:内容|表达方式|记叙性散文|抒情性散文|议论性散文

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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塑造散文艺术形象可以从哪三个方面入手?
答案是:形象描写为基础|思想感情|哲理

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结合修辞手法抒情并说明与描写的不同之处
答案是:呼告|感叹李白“噫吁戏,危乎高哉!”|夸张李煜“问君能有几多愁”|双关

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运用倒叙有什么好处?
答案是:悬念|吸引读者|强调前置的重点部分

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怎样增强写作意识
答案是:主动性|善于捕捉

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怎样对搜集来的文献资料进行分类?
答案是:按类存放|自己的研究|工作的需要

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为什么说学术论文的选题很重要?
答案是:全局|论文的作用|质量|价值|是否恰当

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写作的意义和作用意义
答案是:记录|传播|社会交流|抒发个人情怀|表达情感|增强技能

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想象和联想的区别和联系
答案是:联想是想象的基础|大脑中原有表象的再现|对形成的表象进行加工改造

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调查的基本思路是:有的放矢、()和勤做笔记。
答案是:善于质疑

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从反映论的角度来讲,描写可分为视觉描写、味觉描写、听觉描写、嗅觉描写、()与生理反映描写。
答案是:触觉描写

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写作活动的缘起不外乎缘情而作、()和受命而作。
答案是:因事而作

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写作活动对写作主体的要求包括思想理论要求、知识结构要求、思维能力要求、表达能力要求和()能力要求。
答案是:审美

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2015年10月8日,诺贝尔文学奖授予白俄罗斯作家(),她的主要代表作《切尔诺贝利的回忆》
答案是:阿列克谢耶维奇

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()将写作客体分为“三个世界”:即对象化的客观存在、对象化的精神产品、对象化的作者自身。
答案是:卡尔·波普尔

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一个完整的写作过程,通常包括()、构思、表达和修改等环节。
答案是:采集

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写作客体具有客观性、()、动态性和历史性的属性。
答案是:对象性

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(),即十四行诗,是流传于欧洲的一种格律严谨的抒情诗体,由两节四行,两节三行组成。
答案是:商籁体

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文章体式是被遵从或恪守的文章类型,是文章的体制、()和格式这三方面总体要求的概括。
答案是:结构

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一般来说,叙述包括时间、地点、人物、()、原因和结果六大要素。
答案是:事件

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环境一般包括自然环境和()环境。
答案是:社会

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想象的方式可划分为象形想象、象征想象、类比想象和()、合成想象五个类别。
答案是:推测想象

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写作活动对写作主体的要求包括思想理论要求、知识结构要求、思维能力要求、表达能力要求和()要求。
答案是:审美能力

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所谓写作活动中的“三环互动”是指前写作、“显”写作和()。
答案是:后写作

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公文附件是正文内容的组成部分,不具有正文同等效力。() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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正文是公文的主体和核心所在,用来表述公文的内容,公文首页须显示正文() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:正确

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有特定发文机关标志的普发性公文必须加盖印章。纪要不加盖印章。() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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公文成文日期确定的原则和标注位置有2种:一是会议通过的决议、决定等以会议正式通过的日期为准,成文日期编排在公文标题之下,写全年、月、日,用()括起来。二是经机关负责人签发的公文,以签发日期为准() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:正确

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公文的附件后不加标点符号() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:正确

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公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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通知具有多种功能,既能上传,又可以下达。() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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涉密公文一定要标注份号,如果发文机关认为有必要,也可对不涉密公文标注份号。() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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公文应当左侧装订,单面印刷() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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文章体式:文章体式是写作实践中反复出现的、被遵从或恪守的文章类型,是文章的(体制)、(结构)和()这三方面的总体要求的概括。
答案是:格式

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文章预提的类型:科学语体、法律语体、事务语体、文艺语体、政论语体、新闻语体、()。
答案是:网络语体

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灵感突然而来,倏然而去,并不为人们的理智所控制,具有突然性、情绪性、短暂性、亢奋性和突破性等特征。() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:正确

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“前写作”、“(显)写作”、“后写作”像三个链环,相互推动呈反比关系,具有相对和谐的特点。() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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倒金字塔式结构,就是把最重要、最新鲜、最精彩的新闻事实放在最前面,然后依次后推,形成“虎头蛇尾”的形状。() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:正确

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从共性角度来说,选材要处理好真实与虚构、统一与突破、新颖与平实、作者与读者的关系。() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:错误

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确立主题的途径有两条,一是感悟,主题来自于生活经验给作者的启迪与暗示;二是提炼,主题来自于对所得的材料的分析、归纳和提升。() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:正确

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写文章讲究“分合”。分析是“化一为多”,追求认识的丰富性;综合则是“合多为一”,追求认识的统一性。() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:正确

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提炼的方法有筛选法、联系法、反推法和因果论证法。() A.正确 B.错误
答案是: 参考答案:错误

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变异分形变与质变两种,形变则是创造性想象活动中对表现对象原始形态下的改造和变异。() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:正确

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我们身边所有的生活现象(写作客体)都能成为写作中的内容。() A.正确 B.错误
答案是:考答案:错误

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写作的目的是“为己”,并非“为人”,即想让自已永垂不朽。() A.正确 B.错误
答案是:参考答案:错误

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简述结构的要求:
答案是:(一)合理:要符合客观事物的发展规律。 (二)合意:要为表现写作主题服务 (三)合体:要适应不同文体的特点 (四)要完整

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简述进行创造性思维的条件
答案是:(1)丰富的信息储存是进行创造性思维的首要条件。 (2)要克服思维定势。 (3)只有进入思维对问题的求解过程中才会出现创

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简述激发灵感思维的条件
答案是:第一,进行创新思考,激发灵感,需要给自己提出某个任务,或难以解决的课题。 第二,相关经验和知识积累越丰富,灵感产生的机遇

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简述想象的原则
答案是:反常合道。想象要标新立异,贵在“反常”,即突破一般的常规,超乎人们的意料之外。但“反常”并不是“离谱”,而是合乎逻辑,令

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简述想象的本质特征
答案是:想象是“旧材料的新综合”想象可以创造,但不能无中生有。想象是“旧材料的新综合”。其源头是大脑储存的外界事物的表象,是思维

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简述感受与观察的异同
答案是:观察与感受既有区别又有联系:观察侧重于客观方面,着眼于捕捉客体的具体形貌;感受则重于主观当面,感受着眼于主体的情感活动。

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文章体式的意义和作用?
答案是:1.体制为先 依体制确定形态特征 依体制确定内容构成要素2.遵从结构 依模式确定要素组织形式 依模式确定结构类型3.立范

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写作客体与写作材料之间的区别?
答案是:1.从写作主体的关系上看,相当一部分社会生活并不与写作主体发生对应关系,只能是一种客观存在,不能算是写作客体,而写作客体

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写作活动对足额作主题的要求?
答案是:1.思想理论要求2.知识结构要求3.思维能力要求4.表达能力要求5.审美能力要求

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主题在写作过程中的住在作用?
答案是:1.主题在聚材中的主宰作用2.主题在构思中的主宰作用3.主题在表达中的主宰作用4.主题在修改中的主宰作用

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高科技对写作活动的负面干扰及对策?
答案是:1.沉湎与虚拟世界,忽略读书和阅世2.空心化的文字制作消解写作的个性3.技术手段的便利导致写作修改的缺失4.抄袭的滋生冲

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高科技对写作活动的积极影响?
答案是:1.工具的革命引起写作主题观念的变化,2.技术的优势为写作带来诸多便利3.新型的写作方式影响主题的写作习惯

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电脑写作的三个层次:
答案是:一是把文字输入电脑,思维还是在头脑里完成的。二是利用电脑从网络上获得丰富的材料,甚者穿插使用音像媒体,实现多媒体写作,三

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描写的要求:确定的要求、把握特征、()。
答案是:言之有序

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