请根据所学内容，论述影响家庭关系的因素？
答案是：家庭因素|家庭规模|人员素质|背景|外部因素|社会生产方式|生产力状况|道德风俗|宗教
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
请根据所学内容，论述民主权威型家庭父母的行为与孩子发展的特点？
答案是：理解|情绪稳定|自信|独立|探索|主动|问题|直爽|亲切|宽容
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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孩子产生非期望行为的原因有哪些？给父母哪些启示？
答案是：孩子|身体|注意|自暴自弃|原因|期望|启示|态度|方法
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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围绕儿童发展与教养的重点对3-6岁幼儿家长进行家庭教育指导的内容有哪些？
答案是：个人能力|理解幼儿|鼓励幼儿|生活自理|责任心|家务劳动|角色|相处|表现|互动
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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请根据所学内容，论述幼儿家庭教育指导的主要目的？
答案是：教育素质|教育观念|教养态度|教育质量|教育环境|行为表现|健康成长|发育
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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请根据所学内容，论述幼儿园家庭教育指导的具体目的？
答案是：发展规划|问题|性质|任务|内容|要求|进度|规律|年龄特点
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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试论家庭教育怎样促进儿童的社会化进程？
答案是：家庭教育|获得|生活技能|知识|社会|认识|懂得|社会规范
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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联系实际论述如何提高学前儿童家长协调亲子关系的能力？
答案是：距离|自由|规定|松弛度|规约|气氛|心理健康|智力行动
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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如何更合理的对学前儿童家庭教育指导的效果进行评价？
答案是：投入情况|参与率|认真程度|主动性|主体作用|素质|教育理念|教养态度|教育能力|家庭教育|家庭环境|教育行为|被动|身
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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社会转型期的亲子关系的新的特点有哪些？
答案是：生活节奏|社会流动性|交流接触|降低|自主意识|平等对话|影响力|家庭结构|直接集中
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简述影响亲子关系的因素
答案是：父母自身的因素子女的因素环境的因素
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简述祖辈家长的作用
答案是：承担部分家务劳动，在生活上帮助子女解决后顾之忧，满足孩子对亲情的渴望。 弥补年轻父母家庭教育方面的不足 继承民族传统文化
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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学习型家庭的特征是什么
答案是：家庭成员有终身学习的理念； 要有自主的学习态度、学习方法、学习习惯 ； 有良好的学习环境和文化投入 ； 能正确评价学习成
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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家庭对学校教育工作的参与主要体现在哪些方面
答案是：家长应该为孩子成长创设良好的条件； 在日常生活中全面了解孩子、关心孩子、及时发现孩子的长处和不足 ； 热心学校工作，充当
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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如何认识家庭教育的地位和作用
答案是：家庭教育是整个教育体系的一部分 家庭教育对儿童的社会化起着奠基作用 家庭教育对社会发展也有重要的作用
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简述家庭教育指导的个别指导形式。
答案是：1）园内交谈；2）书信来往；3）电话联系 4）《家园联系册》的使用；5）家庭访问；6）专家咨询
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简述学前儿童家庭教育指导的对象
答案是：1）家长与子女；2）不同年龄阶段儿童的家长；3）不同身份的家长
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简述家庭教育指导的集体指导形式
答案是：1） 指导形式的多样性；2） 指导形式的开放性；3）变被动为主动，发挥家长的主体作用
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简述家庭教育指导形式的要求
答案是：1） 指导形式的多样性；2） 指导形式的开放性；3）变被动为主动，发挥家长的主体作用
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简述学前儿童家庭教育指导的任务。
答案是：1）指导家长优化家庭环境；2）指导家长提高养育水平； 3）指导家长提高教育水平；4）指导家长与幼儿园合作教育； 5）向家
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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家长应如何评价孩子的能力
答案是：关键是要注意分析和评价的全面性、客观性和发展性。在对孩子进行评价时，家长应以孩子为参照系，纵向比较，做到有依有据，把孩子
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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学前儿童健康教育的任务
答案是：健康教育的任务：教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识，培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，激发孩子参加户外锻炼的兴趣和愿望
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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儿童心理学家史培曼和威廉斯提出的教孩子做家务的主要方法有哪些
答案是：1）列举要做的事 2）报酬奖励 3）工作记录 4）工作训练 5）避免强迫
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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影响孕妇情绪的主要因素有哪些方面
答案是：1）关系不良 2）孕妇与其母的关系不良 3）担心体型变化 4）性别期待和产程危险的压力 5）生活的压力
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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孕妇在受孕后的前三个月，为了避免对胎儿有害的药物和化学物质，应该注意的事项有哪些方面
答案是：1）尽量避免病毒感染 2）避免药物滥用 3）避免嗜烟酗酒 4）避免接触放射性物质、噪音以及有害物质
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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为适应孕妇的特殊生理营养需要，孕妇必须注意的营养包括哪些方面
答案是：1）热能 6）铁 2）蛋白质 7）锌 3）碳水化合物 8）碘 4）脂肪 9）脂溶性维生素 5）钙 10）水溶性维生
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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孕妇为了保证合理的营养结构在饮食方面应注意的事项有哪些方面
答案是：1）孕妇切忌偏食 2）注意少食多餐 3）保持适量的户外活动
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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请简述家庭关系的类型。
答案是：1）夫妻关系；2）亲子关系；3）祖孙关系；4）婆媳关系
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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请简述现代家庭要树立的“六大解放”儿童观
答案是：1）解放儿童的“脑”；2）解放儿童的“眼睛”；3）解放儿童的“耳朵”；4）解放儿童的“嘴”；5）解放儿童的“手”；6）解
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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请简述家长为什么要树立的科学教育观
答案是：首先，儿童是独立的个体； 其次，尊重并满足儿童各种素质发展的需要； 最后，家长应了解学前儿童作为正在成长中的个体，支撑其
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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请简述《儿童权利公约》的基本精神
答案是：1）无歧视原则；2）儿童权利优先的原则 ；3）保障儿童生存、生命和发展的原则； 4）尊重儿童观点和意见的原则
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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学前儿童家长的教育能力包括哪些类别
答案是：了解幼儿需求的能力；评价儿童发展的能力；协调了解幼儿需求的能力；评价儿童发展的能力；协调亲子关系的能力；处理儿童问题的能
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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如何理解学前儿童家庭教育的目的
答案是：1）学前儿童家庭教育目的的概念、内涵。1学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的质量规格的总得设想或规定。2学前
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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影响学前儿童家长了解儿童需求能力的因素有哪些
答案是：家长的主观随意性；忽视与儿童沟通，拒绝沟通；轻信、胡猜儿童
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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亲子关系
答案是：亲子关系，是家庭中父母与子女之间的关系，亲子关系是以血缘关系和共同生活为基础的。亲子关系是家庭关系中最重要的一种关系，家
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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祖辈家长
答案是：祖辈家长是指在父母亲长一辈的家长，如祖父、祖母、外祖父、外祖母
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
学习型家庭
答案是：学习型家庭是以终身学习为理念的，是一种家庭文化，是家庭成员之间互动的过程，学习型家庭还是现在和未来家庭的理想图景、是学习
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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社区教育
答案是：社区教育是社会教育社会化、教育社会化的实现模式，就是以一个街道、一个乡或一个区为范围，将这个社区里的机关、企业、学校等组
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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学校教育
答案是：学校是专门从事教育的机构，学校的行政领导、教师都是经过专门的培训，并且通过教育行政部门的业务考核、品德鉴定，具有教育知识
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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集体性指导活动
答案是：集体性指导活动，是根据同类家长共同的问题或需要，由指导教师组织的、家长集体参加的一种指导形式
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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个别指导形式
答案是：所谓“个别指导”，是指个别指导者与个别家长之间通过对话、书信、电子邮件等手段，围绕着儿童成长的问题进行的“一对一”的沟通
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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家庭教育指导的形式
答案是：家庭教育指导的形式，是指指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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共同成长原则
答案是：共同成长，是指在家庭教育指导的整个过程中，随着指导工作的推进，使参与其中的组织管理者、指导者、家长和学前儿童四类对象都得
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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学前儿童家庭教育的原则
答案是：学前儿童家庭教育的原则主要是指根据学前儿童身心发展特点及个性、品德形成的规律，根据学前儿童家庭教育的任务、家庭教育过程的
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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家庭教育指导原则
答案是：家庭教育指导的原则，是指家庭教育指导工作中指导者，应该遵循的基本要求，是家庭教育指导的反映和实践经验的科学概括，他对家庭
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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情报研究
答案是：情报研究是通过了解家庭教育某一领域的研究课题研究方法和研究结果。把握研究领域的基本情况，动态和发展趋势，为家庭教育、家庭
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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家长教育能力
答案是：家庭教育能力是指家长在一定的教育观念的指导下，运用教育子女的科学知识解决在家庭教育实践中所遇到的种种问题，培养使子女健康
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
人的社会化
答案是：人的社会化，是指个人通过学习社会知识技能行为规范逐渐适应，社会生活满足社会需要与社会和谐发展，取得社会成员资格的过程。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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常规
答案是：这是一种学习的行为，经过反复练习，以后，刺激与反应间的大脑中枢一留下牢固的通路以后再遇到相同的情境，即可不用思考人表现中
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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质的研究
答案是：对教育现象进行“质”的理论思辨，“质”是一种事物区别于其他事物的内部规定性识研究的主要功能是“解释”，对研究对象作出“应
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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暗示提醒法
答案是：指的是父母用含蓄间接讲话的方式对幼儿的心理行为实施影响，并能迅速产生效能的一种家庭教育方式。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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榜样示范法
答案是：指的是在家庭教育中，家长以及自身良好的思想行为，品德以及典型人物的优良道德风范去感染孩子教育孩子的教育方法。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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正面说理法
答案是：指的是通过摆事实讲道理来启发引导和提高孩子辨别是非善恶的能力和思想认知，从而使幼儿心悦诚服地接受家长的教育，进而养成量很
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
非期望行为
答案是：指的是孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求出现行为偏差。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
家庭结构
答案是：家庭结构是指家庭成员的构成以及相互作用相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
学前儿童家长教养方式
答案是：学前儿童家长教育方式是指学前儿童家长在教育抚养子女的日常活动中表现出来的一种行为倾向。他是对父母各种教养行为的特征，概括
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
学前儿童家长的教育观
答案是：学前儿童家长的教育观是指学前儿童家长，基于对儿童发展的认知形成的对儿童教育养育的理解，以及对家长角色与职能的看法。他直接
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
学前儿童家长的儿童观
答案是：学前儿童家长的儿童观是指学前儿童家长对学前儿童的认知和看法。主要指学前儿童家长对儿童期的意义儿童的权利和地位儿童的特征和
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
家长教育观念
答案是：家庭教育观念是指家长在怎样教育子女的问题上所形成的比较稳定的价值标准和认识。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育
影响亲子关系的环境因素主要是指----------和时代风尚
答案是：传统文化背景
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:周口师范学院-学前儿童家庭教育 目前为： 1/4 页 首页 上页 下页 尾页