国家开放大学-学校心理
人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是( )
A.初中时期
B.高中时期
C.大学时期
D.成年期
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:03:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
21世纪成为人才的首要条件是( )
A.身体健康
B.心理健康
C.社会适应良好
D.人际关系良好
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:03:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
我们常见的嫉妒心理属于( )
A.轻微的心理失调
B.轻度的心理障碍
C.中度的心理障碍
D.严重的心理疾病
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:03:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
大学生常见的社会障碍主要表现为( )
A.情绪障碍
B.适应不良
C.人格障碍
D..精神障碍
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:03:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
大学生常见的情绪障碍不包括( )
A.焦虑症
B.抑郁症
C.疑病症
D.精神分裂症
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:03:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占( )
A.16-20%
B.30-34.4%
C.37.90%
D.64.40%
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:03:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
近年来,成为大学校园一大杀手的是( )
A.焦虑症
B..疑病症
C.恐怖症
D..抑郁症
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:03:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是( )
A.环境适应
B.自我评价
C.人际关系状况
D.情绪健康
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病( )
A.反应性精神病
B.情感性精神障碍
C..精神分裂症
D.人格障碍
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状( )。
A.焦虑症
B.强迫症
C.疑病症
D.偏执狂
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和( )
A.理想自我
B.现实自我
C.社会自我
D.投射自我
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
大学生维护心理健康的基本原则和要求是( )
A.健全自我意识
B.意志坚定
C.人格健全
D.自我统合
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
青年期大学生自我意识发展的核心问题是( )
A.健全人格
B.培养意志
C.自我统合性
D.情绪稳定
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟,需要( )
A.15年
B.20多年
C.30多年
D.40年
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是( )
A.少年期
B.青年期
C.成年期
D.中年期
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
自我意识是个体意识发展的( )
A.初级阶段
B.中级阶段
C..高级阶段
D.最终阶段
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
当代大学生一般处于( )
A.青年初期
B.青年中期
C.少年期
D.青年晚期
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是( )
A.获得自我统一性
B.克服自卑感
C.获得自我完美感
D.获得信任感
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是 ( )
A.健全自我意识
B.健全人格
C.培养坚定的一致
D.调控自己的情绪
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
形成自我意识的核心和关键是( )
A.健全自我意识
B.自我统合
C.悦纳自我
D.调控自我
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
最早是美国心理学家( )对人格的定义做过综述。
A.卡特尔
B.弗洛伊德
C.奥尔波特
D.艾森克
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
被誉为西方心理学中的“第三势力”是指( )
A.行为主义
B.人本主义
C.精神分析
D.存在主义
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是( )
A.心境
B.情绪
C.情感
D.感情
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是( )所具有的。
A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.D型人格
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派( )
A.行为主义
B.人本主义
C.精神分析
D.认知学派
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
特尔最早应用( )的方法研究人格。
A.实验法
B.问卷法
C.因素分析
D.路径分析
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( ) 。
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁制
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循( )行动
A.快乐原则
B.道德原则
C.现实原则
D.本能原则
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
提出集体潜意识这个概念的是( )
A.弗洛伊德
B.荣格
C.弗洛姆
D.罗杰斯
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:02:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理,推进了对行为的研究
A.华生
B.班杜拉
C.桑代克
D.斯金纳
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
皇帝内经》告诉我们:喜伤( ),怒伤肝,忧伤肝。
A.肾
B.心
C.脾
D.胆
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是( )
A.下丘脑
B.丘脑
C.海马回
D.胼胝体
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
最早提出情绪维度观点的是( )
A.普拉切克
B.华生
C.斯洛伯格
D.冯特
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
伴随着感觉而产生的情绪状态是( )
A.心境
B.激情
C.情调
D.应激
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A.情绪疏泄法
B.艺术疗法
C.理性情绪疗法
D.森田疗法
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
根据埃里克森心理发展八阶段理论,处于青春期的个体主要心理发展任务是建立( )
A.亲密感
B.勤奋
C.自主性
D.智慧
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
情绪的研究课追溯到( )
A.18世纪
B.19世纪
C.17世纪
D.16世纪
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
A.理智感
B.道德感
C.情操
D.美感
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )把感觉和情感作为心的基本元素。
A.行为主义
B.机能主义
C.构造主义
D.精神分析
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和( )提出自己的情绪模型。
A.先天性
B.平衡性
C.相似性
D.可控性
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
塞里认为应激的动态发展有三个阶段:( )、抵抗和衰竭。
A.防御
B.应对
C.警戒
D.输入
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )在应激过程中始终起到关键性作用。
A.认知评价
B.情绪体验
C.生理反应
D.个体需求
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。
A.同化
B.适应
C.异化
D.成熟
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知( )。
A.绝对化
B.糟糕至极
C.过分概括化
D.乱贴标签
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于( )。
A.人格化
B.糟糕至极
C.绝对化
D.两极性思维
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
下列说法中错误的是( )。
A.爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动
B.成熟的爱情是以自爱为基础。
C.知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
以下哪种表达不带有绝对化的不良认知( )。
A.我必须每件事情都要成功。
B.你必须对我好
C.学校或家庭环境必须符合我的要求。
D.能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为( )。
A.适应
B.应激
C.刺激
D.同化
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
心理防御机制是人们适应生活的一种( )的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。
A.个人无意识
B.意识
C.潜意识
D.集体无意识
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,( )。
A.大学生的追求时尚潮流
B.大学生积极乐观的心态
C.大学生不善理财而出现的“经济危机”
D.大学生起早贪黑,认真学习的风气
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )是联结派学习理论的鼻祖。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.班杜拉
D.斯金纳
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
学习是大学生的首要任务,而( )则是学习的根本宗旨。
A.勤奋
B.刻苦
C.学以致用
D.学会学习
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A.远大理想
B.自主学习能力
C.持之以恒的毅力
D.知识迁移能力
答案是:B

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
关于考试焦虑下列说法错误的是( )。
A.高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B.适度的焦虑有利于考试。
C.没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D.使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
A.动机
B.诱因
C.兴趣
D.自我效能感
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指( )。
A.随意注意
B.不随意注意
C.集中注意
D.分散注意
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
学习策略可以分为:通用学习策略和( )。
A.高级学习策略
B.一般学习策略
C.学科学习策略
D.低级学习策略
答案是:C

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
( )是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
A.联想
B.思考
C.实践
D.记忆
答案是:D

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
被誉为“职业辅导之父”的是( )
A.帕森斯
B.舒伯
C.波孟
D.凯利
答案是:A

更新时间:2024/7/30 19:01:00
出自:国家开放大学-学校心理健康教育
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