西方小学教育的发展,有哪些特征?
答案是：地位基础化、运行法制化、对象普及化、内容世俗化、课程学科化
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
教学的基本方法有哪些?
答案是：讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法、参观法、练习法、实习法
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
小学生的主要入学特征包括哪些方面?
答案是：家庭环境、已有知识、认知风格、志向与期望、学习动机、学习情绪与情感
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
课程的基本类型有哪些?
答案是：学科课程与活动课程、分科课程与综合课程、显性课程与隐性课程、必修课程与选修课程、国家课程、地方课程
与校本课程
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
《小学教师专业标准(试行)》所规定的专业知识包括哪些方面?
答案是：小学生发展知识、学科知识、教育教学知识、通识性知识
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
“概括地说,学校的重心是在儿童之外,在教师,在教科书以及其他你所高兴的任何地方,唯独不在儿童自己即时的本能和活动
之中。在那样的条件下,就说不上关于儿童的生活。也许可以谈一大套关于儿童的学习,但认为学校不是儿童生活的地方。”这
段话的作
答案是：参考答案： C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
2014年,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出:“依据学生发展核心素养体系,进一步明
确各学段、各学科具体的育人目标和任务”。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展所需要的
必备品
答案是：参考答案： B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
()会促进多巴胺的释放,有助于增强小学生的注意力和认知持久性,能促进小学生创造性地解决问题。
A. 消极情绪
B. 积极情绪
C. 道德情感
D. 道德判断
答案是：参考答案： B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
小学教育在我国的出现,最早是在()
A. 夏朝所设的西序
B. 孔子创办的私学
C. 1878年张焕纶创办的上海蒙正书院
D. 1897年盛宣怀创办的南洋公学的“外院”
答案是：参考答案： A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
“古人说:‘师者,人之模范也。’在学生眼里,老师是‘吐辞为经、举足为法’,一言一行都给学生以极大影响。”这说明教师的劳
动具有很强的()。
A. 示范性
B. 创造性
C. 复杂性
D. 长周期性
答案是：参考答案： A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
2012年,我国颁布《小学教师专业标准(试行)》,其基本理念是:师德为先、学生为本、能力为重和()。
A. 为人师表
B. 行为世范
C. 学为人师
D. 终身学习
答案是：参考答案： D
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
2017年9月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》,明确提出“要注重培养支撑
终身发展、适应时代要求的关键能力。在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学生关键能力培养。”并进一步指出要
培养四
答案是：参考答案： C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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从形态上划分,学校文化主要有()等三种类型。
A. 教师文化、学生文化和校园文化
B. 课程文化、教学文化和管理文化
C. 物质文化、制度文化和精神文化
D. 班级文化、教室文化和物质文化
答案是：参考答案： C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院小学教育学
潘光旦先生在《忘本的教育》中说:“教育的唯一目的是在教人得到位育,位的注解是‘安其所’,育的注解是‘遂其生’,安所遂
生,是一切生命之大欲。”为了更好地帮助学生在家国情怀的文化谱系中认识自我,以对家乡的自然、文化的认识和理解为出发
点,
答案是：参考答案： A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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