黑龙江省教育学院大学美
以马克思、恩格斯对狄更斯、巴尔扎克等人的评价,说明美育对智育的重要作用。
答案是: 标准答案: 马克思在评论19世纪英国小说家狄更斯、萨克雷等人的现实主义作品时说,他们向世界揭示了政治的和社会的真理

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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简述伍举的美学思想。
答案是:标准答案: 美要无害处,不能流于纯粹的感官享受而危及民生。这表达了一种价值观念,美要与善相勾连来考察,当然,伍举并没有

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社会美的范围包括( )(本题4.0分) A、 实践活动的美 B、 实践成果的美 C、 实践主体的美 D、 实践生活的美
答案是:标准答案:ABC

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论述题(共20分) 结合具体审美意象论述美的形成和创造所依赖的基本层次
答案是:标准答案: 美的形成和创造是彩层次积累所形成的个开放系统。 这些层面主要表现为: (I)自然物质层。(2)知觉表

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(问答题) (每题10分,共20分) 1. 内模仿说 2. 优美
答案是:标准答案: 1、 这是由德国学者谷鲁斯创立的学说,他认为人的知觉以模仿为基础,审美也是一种模仿,但是不是那种表现在筋肉

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以下属于心理学美学的为( )(本题4.0分) A、 里普斯移情说 B、 布洛心理距离说 C、 马斯洛人本主义心理学美学 D、 弗洛伊德精神分析美学
答案是:标准答案:ABCD

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以下属于美的特点的有( )(本题4.0分) A、 美是感性存在 B、 美有感染力 C、 美是流动的 D、 美是新颖的
答案是:标准答案:ABCD

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以下属于形式美规律的有( )(本题4.0分) A、 对称 B、 象征 C、 均衡 D、 比例
答案是:标准答案:ACD

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对美字的理解有以下哪几种( )(本题4.0分) A、 羊大为美 B、 羊火为美 C、 羊人为美 D、 羊多为美
答案是:标准答案:ABC

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被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是( )(本题2.0分) A、 托尔斯泰 B、 屠格涅夫 C、 普希金 D、 契诃夫
答案是:标准答案:C

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载道说界定艺术的角度是( )(本题2.0分) A、 艺术的起源 B、 艺术的功能 C、 艺术的本质 D、 艺术的内容
答案是:标准答案:B

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弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是( )(本题2.0分) A、 把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界 B、 揭开了心理无意识这一重要领域 C、 发现了人的心理结构 D、 描述了人的审美心理机制
答案是:标准答案:B

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从一个点去透视,去看一个世界的是( )(本题2.0分) A、 中国诗人 B、 中西皆有 C、 古代诗人 D、 西方画家
答案是:标准答案:D

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从事物的客观属性中来探求美,其根本的缺陷在于( )(本题2.0分) A、 脱离人的美感经验来谈美 B、 脱离人与现实的审美关系来谈美 C、 脱离人类的社会生活实践来炎美 D、 脱离人类的艺术活动来谈美
答案是:标准答案:C

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在现代科技革命开始时,被同时代的人赞誉为“自然大臣”的人是( )(本题2.0分) A、 培根 B、 牛顿 C、 伽利略 D、 笛卡尔
答案是:标准答案:A

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包豪斯的三任校长除了格鲁皮乌斯、迈伊还有( )(本题2.0分) A、 密斯 B、 托夫勒 C、 柯布西耶 D、 贝伦斯
答案是:标准答案:A

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1750年出版的《美学》一书的作者是( )(本题2.0分) A、 鲍姆伽通 B、 黑格尔 C、 鲍列夫 D、 康德
答案是:标准答案:A

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功能主义“形式服从功能”宣言的提出者是( )(本题2.0分) A、 密斯 B、 沙利文 C、 格罗皮乌斯 D、 贝伦斯
答案是:标准答案:B

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著名先锋设计组织“孟菲斯”诞生在( )(本题2.0分) A、 意大利 B、 法国 C、 英国 D、 美国
答案是:标准答案:A

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印象主义的经典之作《阿尔让特依大桥》的作者是( )(本题2.0分) A、 毕加索 B、 塞尚 C、 莫奈 D、 修拉
答案是:标准答案:B

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荷兰风格派的核心人物是( )(本题2.0分) A、 康定斯基 B、 金兹堡 C、 莫里斯 D、 蒙德里安
答案是:标准答案:D

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1851年举办的万国工业产品博览会被称为“水晶宫”的建筑是在( )(本题2.0分) A、 法国 B、 美国 C、 德国 D、 英国
答案是:标准答案:D

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20世纪60年代最具有时代特征的风格是( )(本题2.0分) A、 现代主义风格 B、 波普风格 C、 历史主义风格 D、 绿色风格
答案是:标准答案:B

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1918年中国近代第一所国立美术学校是( )(本题2.0分) A、 浙江美术学校 B、 北京美术学校 C、 上海美术学校 D、 天津美术学校
答案是:标准答案:B

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1. 移情说 2. 崇高
答案是:标准答案: 1、 由德国美学家大、小费肖尔提出,另位德国美学家立普斯确立的。所谓的移情,就是指人在观察外界事物时,舍身

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论述题(共20分) 举例分析艺术意象的创造和生产。
答案是:标准答案: 意象是艺术存在的核心,艺术创造的核心是意象的生成,这个复杂的过程可以分为意象的孕育与意象的生产两个阶段。(

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崇高感的特点是( )(本题4.0分) A、 始终愉快 B、 由痛感转向快感 C、 由恐惧转向愉悦 D、 由惊赞转化为振奋
答案是:标准答案:BCD

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朗吉努斯《论崇高》中认为,崇高的主要来源有( )(本题4.0分) A、 “庄严伟大的思想” B、 “强烈而激动的情感” C、 “运用藻饰的技术” D、 “高雅的措辞”
答案是:标准答案:ABCD

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自然美的特点有( )(本题4.0分) A、 具有自然性 B、 侧重于形式美 C、 具有多面性 D、 侧重于功利性
答案是:标准答案:ABC

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以下哪些选项可以证明早期人类是有审美意识的( )(本题4.0分) A、 考古发现的原始壁画 B、 美字的出现 C、 人类具有诗性智慧 D、 历代的美学典籍
答案是:标准答案:AC

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对美字的理解有以下哪几种( )(本题4.0分) A、 羊大为美 B、 羊火为美 C、 羊人为美
答案是:标准答案:ABC

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关于美是什么的看法,有以下哪几种?( )(本题4.0分) A、 美在主观说 B、 美在关系说 C、 美在理念说 D、 美在生活说
答案是:标准答案:ABCD

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构成形式美的自然属性主要有( )(本题4.0分) A、 色 B、 形 C、 声 D、 比例
答案是:标准答案:ABC

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以下属于形式美来源的说法有( )(本题4.0分) A、 格式塔说 B、 积淀说 C、 有意味的形式说 D、 纯粹形式说
答案是:标准答案:ABCD

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美育的终极目的是( )(本题4.0分) A、 审美式人生态度的形成 B、 全面发展的个性的确立 C、 远离公共生活 D、 掌握审美教育的知识
答案是:标准答案:AB

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荷兰风格派的代表人物是( )(本题2.0分) A、 里特维德 B、 韦尔斯 C、 蒙德里安 D、 康定斯基
答案是:标准答案:C

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被世界公认的杰出的美国解构主义大师是( )(本题2.0分) A、 盖里 B、 密斯 C、 贝聿铭 D、 文丘里
答案是:标准答案:A

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20世纪50年代波普艺术最早诞生在( )(本题2.0分) A、 英国 B、 美国 C、 法国 D、 德国
答案是:标准答案:A

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20世纪80年代世界最著名的后现代激进设计组织“孟菲斯”的灵魂人物是( )(本题2.0分) A、 索托萨斯 B、 科拉尼 C、 琼斯 D、 沃霍尔
答案是:标准答案:A

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青蛙设计公司的创始人是( )(本题2.0分) A、 汉密尔顿 B、 艾斯林格 C、 洛维 D、 沃霍尔
答案是:标准答案:B

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著有《威尼斯之石》、《现代画家》和《建筑的七盏明灯》的作者是( )(本题2.0分) A、 莫里斯 B、 拉斯金 C、 琼斯 D、 韦伯
答案是:标准答案:B

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中山陵的设计者是( )(本题2.0分) A、 吕彦直 B、 贝聿铭 C、 梁思成 D、 杨廷宝
答案是:标准答案:A

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美国人本主义心理学家马斯洛的需求理论中最高层次的需求是( )(本题2.0分) A、 安全需求 B、 审美需求 C、 求知需求 D、 自我实现需求
答案是:标准答案:D

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我国近代男装“中山装”的设计者是( )(本题2.0分) A、 蔡元培 B、 黄炎培 C、 蒋介石 D、 孙中山
答案是:标准答案:D

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我国现代工艺美术的奠基人和开拓者是( )(本题2.0分) A、 俞建华 B、 陈之佛 C、 蔡元培 D、 刘敦桢
答案是:标准答案:B

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阿尔文·托夫勒把工业化大生产的现代社会的特征归纳为标准化特征、专业化特征、同步化特征和( )(本题2.0分) A、 信息化特征 B、 自动化特征 C、 最大化特征 D、 技术化特征
答案是:标准答案:C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
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纽约达达派的灵魂人物是( )(本题2.0分) A、 杜尚 B、 毕加索 C、 塞尚 D、 马修
答案是:标准答案:A

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1978年版《后现代建筑语言》的作家是( )(本题2.0分) A、 文丘里 B、 约翰逊 C、 詹克斯 D、 盖里
答案是:标准答案:C

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1977年落成的法国蓬皮杜国家艺术与文化中心,其建筑风格属于( )(本题2.0分) A、 古典主义 B、 现代主义 C、 解构主义 D、 高技派
答案是:标准答案:D

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20世纪60年代最具盛名的美国波普艺术家是( )(本题2.0分) A、 罗马兹 B、 沃霍尔 C、 琼斯 D、 索托萨斯
答案是:标准答案:B

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