寓教于乐
答案是：①古罗马贺拉斯提出。②把美育看成娱乐与道德教育的统一。③要求文艺具有魅力,通过感动给人以教益。
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院美学
审美心理距离说
答案是：①心理距离说是由英国的爱德华 ?布洛本世纪提出的； ②认为人在审美时应在心理上与对象保持一种适度的、非 功利的、非实用的
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美学研究的对象
答案是：①以艺术为主要研究对象；②通过艺术来研究人对现实的审美关系；③研究各种审美对象、美感经验、审美意 识、审美范畴和美学思想
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审美需要
答案是：是人的一种高级社会需要,是一种驱动审美活动得以发生的内在动因。但是由于每个人的个体条件和生活环境不同, 他们的审美需要往
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崇高
答案是：①崇高的对象通过感性形态体现出粗犷博大的形式,或劲健的物质力量和精神力量, 或雄伟的气势等； ②让人的心 灵受到强烈的震
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西方美学研究大致经历了着三个发展阶段:①(____)；②(____)；③(____)
答案是：哲学※心理学※艺术学
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克罗齐美学观点就是(____)。
答案是：“审美即直觉,直觉即表现,表现即创造”
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18 世纪法国资产阶级启蒙思想家狄德罗认为:美是关系。此关系的含义有三:①事物本身各部分所组成的关系,实在的美； ②事物与它物的关系,见到的美；(____)。
答案是：③人的想象关系,虚构关系,想象的美和虚构的美
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康德美学关键美词:(____)、“非概念”、“无目的”和“主观普遍性” 。
答案是：“超功利”
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美学成为一门独立的学科,是 1750 年以后的事。当时,德国哲学家鲍姆加登出版了第一本叫(____)的书。
答案是：《美学》
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古典派艺术的基本美学原则是强调( )
A. 表现 B. 再现 C. 抽象 D. 和谐
答案是：B
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“爱美是人的天性”的说法出自( ) A. 席勒 B. 柏拉图 C. 亚里土多德 D. 尼采
答案是：C
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标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是( ) A. 柏拉图《大希庇阿斯篇》 B. 维柯《新科学》 C. 鲍姆加登《美学》 D. 黑格尔《美学》
答案是：D
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美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是( ) A. 人生教育 B. 思想教育 C. 情感教育 D. 智慧教育
答案是：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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美感产生于( ) A. 游戏 B. 摹仿 C. 巫术 D. 社会实践
答案是：D
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人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的( )。 A. 直觉性 B. 情感性 C. 逻辑性 D. 社会性
答案是：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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柏拉图在其美学名著( )中,明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。 A. 《大希庇阿斯篇》 B. 《理想国》 C. 《判断力批判》 D. 《走向科学的美学》
答案是：A
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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叔本华说: " 国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美 " 。这是在强调( ) A. 美有绝对一致的评判标准 B. 美的普遍性和超功利性 C. 审美是纯粹的知性活动 D. 审美与社会地位毫不相干
答案是：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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美育的最终目的是( ) A. 培养人的审美能力 B. 培养人的创新能力 C. 净化情感陶冶心灵 D. 培养全面发展的人
答案是：D
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美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是( ) A. 毕达哥拉斯 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德
答案是：A
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美学作为一门学科是由德国哲学家( )首次提出来的,他本人也因此被称为“美学之父”。 A. 康德 B. 阿多诺 C. 鲍姆嘉通 D. 黑格尔
答案是：C
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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俗话说“对牛弹琴” ,它说明美感的形成依赖于( ) A. 感官 B. 审美能力 C. 想象 D. 灵性
答案是：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是( ) A. 把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界 B. 揭开了心理无意识这一重要领域 C. 发现了人的心理结构 D. 描述了人的审美心理机制
答案是：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是( ) A. 王国维 B. 蔡元培 C. 鲁 迅 D. 毛泽东
答案是：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:乐山师范学院美学
“美是生活”这一著名美学命题的提出者是( ) A. 狄德罗 B. 车尔尼雪夫斯基 C. 黑格尔 D. 席勒
答案是：B
更新时间:2023/4/3 12:59:00
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