许昌学院教育研究方法(
简述教育研究课题的主要来源。
答案是:研究课题可以来源于教育实践,也可以来源于教育理论。 (1)从教育实践出发,教育研究课题产生的途径主要有:①从社会变革与发

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
科学选题一般要经过发现问题、提出假设、阅读有关文献资料,课题系统化和课题论证四个步骤。(
答案是:正确答案 正确

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
在调查研究中,样本的规模越大越好( )
答案是:正确答案 错误

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
研究对象即调查对象。( )
答案是:正确答案 错误

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
观察法是研究者根据一定的目的和计划,通过感官对客观事物进行观察,从而获得经验事实的一种科学研究方法。( )
答案是:正确答案 错误

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
对体育概念的研究属于应用研究。( )
答案是:正确答案 错误

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
质的研究资料的搜集方法以( ) A 观察法 B 访谈法 C 抽查法 D 实物搜集法
答案是:正确答案 ABD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
研究者对问题的归因主要有( ) A 观察 B 经验 C 调查 D 理论
答案是:正确答案 BCD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
分析单元的确定是重要的一步,哪些可以作为分析单元( ) A 时间间隔 B 文章段落 C 句子 D 字数 E 镜头
答案是:正确答案 ABCDE

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
十九世纪前后,教育实验运动迅速开展,比较著名的教育实验有?( ) A 1825年英国欧文创设移民区“新和谐村”进行的教育实验 B 1768年瑞士教育家裴斯泰洛奇创办的“新庄”实验学校 C 1896年,美国杜伟创办了芝加哥大学
答案是:正确答案 ABCDE

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
追踪研究法适合多种情况的研究,请选择一下适合追踪研究的情况( ) A 探索发展的连续性研究 B 探索发展的稳定性研究 C 探索新事物应用研究 D 探索早期经验对以后行为发展的影响 E 探索历史事件对人文影响研究
答案是:正确答案 ABD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
分类抽样法又叫分层抽样法,具体做法是什么?( ) A 决定分类所依据的标准 B 确定母体的总人数 C 计算每一类所占的人数比例 D 确立参考对象数量 E 采用简单随机抽样法
答案是:正确答案 ABCE

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
实验控制的原则有哪些?( ) A 控制自变量 B 控制因变量 C 控制样本 D 控制自变量以外的变量 E 控制测量工具
答案是:正确答案 ADE

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
观察研究的一般途径( ) A 参观 B 听课 C 列席学校的各种会议 D 参考学校的各种集体活动 E 参与学校的管理
答案是:正确答案 ABCD

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
以下属于定量分析的是( ) A 因果分析法 B 集中量数 C 矛盾分析法 D 差异量数 E 标准分数
答案是:正确答案 BDE

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
测量包含哪些要素?( ) A 事物 B 数字 C 符号 D 法则 E 属性
答案是:正确答案 ABCDE

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和( )4大阶段。 A 视听技术 B 视觉技术 C 教育技术 D 教育传播
答案是:正确答案 A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
教育实验研究方法基本类型为:( ) A 验证实验,设计实验,分析实验; B 判断实验,推理实验,验证实验 C 判断实验,设计实验,析因实验; D 判断实验,对比实验,析因实验
答案是:正确答案 B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
所有的虚拟现实系统都有五个关键部分:( ) A 虚拟环境、虚拟软件、计算机、输入设备和输出设备 B 虚拟世界、虚拟软件、传感器、输入设备和输出设备 C 虚拟世界、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备 D 虚拟世界、系统软
答案是:正确答案 A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
问卷调查需要统计有效问卷的回收率。一般来说,根据所得资料可作出研究结论的问卷回收率不得低于( )。 A 50% B 60% C 70% D 80%
答案是:正确答案 C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
研究者拟从100个学生中抽取20个人作为样本进行相关研究,如果从第三位开始抽取,按照3、8、13、18、23……的形式连续抽取,直到抽满20个人为止。这种抽样方法是( )。 A 简单随机取样 B 分层随机取样 C 等距随机取样
答案是:正确答案 C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
某研究者欲进行一项“忽视对幼儿情感发展的影响”的实验研究。这项研究违背了教育研究的( )。 A 伦理性原则 B 操作性原则 C 检验性原则 D 公共性原则
答案是:正确答案 A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
在教育研究课题名称中,一般需要表明的三个要件是( )。 A 研究对象、研究问题和研究方法 B 研究问题、研究过程和研究结论 C 研究对象、研究方法和研究过程 D 研究背景、研究问题和研究结论
答案是:正确答案 A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
某研究者在对学校教育质量进行调查时,发现甲、乙、丙三所学校在经费投入、设备以及生源大致相等的情况下,只有教师的素质不同。三校学生的学习质量有很大差异。由此可以得出结论,教师的素质是导致学生学习质量差异的主要原因。这一归纳分析的方法是( )。
答案是:正确答案 A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
根据观察的目的性、计划性特征,教育观察可以分为( )。 A 直接观察和间接观察 B 参与观察与非参与观察 C 结构式观察和非结构式观察 D 实验室观察和非实验室观察
答案是:正确答案 C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
某校共有教职工500名,其中青年教师250人,中年教师150人,老年教师100人。某研究者从这三类人群中分别抽取50、30、20人构成100人的样本进行身体健康状况调查。这种抽样方法是( )。 A 简单随机取样 B 分层随机取样
答案是:正确答案 B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
教育理论研究中对理论的内部检验又叫( )。 A 分析性检验 B 综合性检验 C 逻辑检验 D 实践检验
答案是:正确答案 C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳-演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( )。 A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德 D 毕达哥拉斯
答案是:正确答案 C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
在教育研究资料分析中,常用平均数来表达研究对象的一般水平,它在数据分析中属于( )。 A 相关系数 B 差异量数 C 集中量数 D 地位量数
答案是:正确答案 C

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
判断定性研究的内在信度主要借助于研究的( )。 A 一致性 B 特殊性 C 准确性 D 有效性
答案是:正确答案 A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
教育研究的基本对象是( )。 A 教育理论 B 教育活动 C 教育观念 D 教育规律
答案是:正确答案 B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
教育科学理论研究的成果主要表现为( )。 A 学术论文 B 实验报告 C 教育调查报告 D 教育经验总结
答案是:正确答案 A

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
教育研究资料的定量分析中,标准差一般用来表达研究对象数据分布的离中趋势,这种数据特征值是( )。 A 集中量数 B 差异量数 C 地位量数 D 相关系数
答案是:正确答案 B

更新时间:2023/4/3 12:59:00
出自:许昌学院教育研究方法(专升本)
目前为: 1/1 页  首页   上页 下页 尾页