远程教育有哪些热门专业
【师范类】：学前教育、心理学、英语、数学、日语、汉语言文学、美术、小学教育、数学等。
【经管类】：会计、财务管理、金融管理、国际经济与贸易、物流管理、人力资源管理、行政管理、工商管理、经济信息管理、法学，电子商务等。
【理工类】：机械制造与自动化、机电一体化技术、计算机应用技术、计算机科学与技术、材料工程技术、磨具设计及制造、道路桥梁工程技术、通信工程等。
【土木建筑类】：建筑工程技术、工程造价、土木工程、工程管理等。
【医学类】：护理学、药学公共事业管理(医学类)等。
远程教育专业介绍
(1)行政管理
本专业培养具有较坚实的现代行政管理理论基础，掌握马克思主义的基本原理和具有中国特色的社会主义理论，能正确理解党和国家的路线、方针、政策的专业人才。学生毕业后，可以从事行政管理实际工作、行政管理理论研究和教学工作，对政府机构、企事业单位等机构的行政管理工作有较广泛的适应能力。
课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、政治学原理、行政管理学、政策科学、现代行政领导学、组织与管理、政府经济学、人力资源开发与管理、行政法学、财政税收、现代管理科学、秘书学与秘书工作等。
(2)汉语言文学
本专业培养适应社会主义建设需要，胜任文化、宣传、教学、管理等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学专业人才。学生毕业后能正确理解和掌握语言和文学的基本原理，扎实地掌握汉语和文学的基础知识，具有较强的文字应用能力和文学鉴赏能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。毕业后可从事文化宣传、文字编辑等相关工作。
课程设置：英语、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机基础与应用、中国现当代文学专题、中国古代文学专题、20世纪外国文学专题、中国古代文论选读、写作专题、中国古代文学作品选读、美学专题、影视批评等。
(3)信息管理与信息系统
本专业培养从事计算机信息资源管理与信息系统管理的实用型专门人才。培养目标是使学生具有较为宽厚的专业背景，掌握较为扎实的计算机实际应用与操作技能，掌握信息资源管理与分析的理论与方法，能够适应信息社会对信息资源管理的需求。学生毕业后，适合在政府机构、企事业单位、信息或咨询机构从事信息资源管理开发与信息系统管理工作，以及与计算机应用相关的工作。
学历是否被国家承认
根据有关文件规定，经批准开办远程教育的高校有自主办学的权利，自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试，颁发何种证书也由高校自主决定，所有开办的专业均能授予学位。这些证书和学位国家均正式承认，并参加全国学历证书网上“电子认证注册”。
网站上也有对于远程学历证书承认的原文“网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发何种形式的证书，由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制，并实行电子注册制度，注册办法另行规定;电子注册后，国家予以承认。” 1 意向表 2 查看评估报告
