| 序号 | 类别 | 项目名称 | 项目负责人 | 所在二级单位 |
| 1 | 品 牌 课 程 建 设 | AI赋能高等继续教育《中医护理学》品牌课程建设 | 罗翱翔 | 护理学院 |
| 2 | 智慧教学视域下《作业治疗学》继续教育品牌课程建设 | 邱学军 | 中医学院 |
| 3 | 基于智能教学和结构化病例库的《医学影像学》继续教育课程建设 | 马立恒 | 第一临床医学院 |
| 4 | 新医科背景下全健康+OBE理念的继续教育《人体寄生虫学》智慧课程建设与实践研究 | 李小波 | 基础医学院 |
| 5 | 以应用为导向的《化妆品管理与法规》继续教育课程建设 | 裴永艳 | 医药化工学院 |
| 6 | 数字化背景下继续教育《药理学》课程构建与实践 | 尹玲珑 | 药学院 |
| 7 | 课程思政赋能下《医药文献检索》继续教育网络课程建设 | 陆华娟 | 继续教育学院 |
| 8 | 基于OBE理念的《康复工程学》继续教育品牌课程建设 | 赵杰 | 中医学院 |
| 9 | 教 学 改 革 项 目 | 生成式AI辅助阶梯式案例开发融入学历继续教育课程培养学生高阶临床思维的实践研究——以《外科护理学》为例 | 王瑞 | 护理学院 |
| 10 | 产教深度融合背景下《中药化妆品》继续教育课程体系构建与实践 | 赵平 | 医药化工学院 |
| 11 | “OBE+AI”双驱动下的《药用植物学》智慧教学改革研究 | 唐晓敏 | 中药学院 |
| 12 | AI视域下医药专业《生物化学》“理论-实践-思政”三位一体动态教学模式创新与实践 | 梅寒芳 | 基础医学院 |
| 13 | 生成式AI赋能《中共党史》继续教育混合式教学模式创新与实践 | 刘宇 | 马克思主义学院 |
| 14 | AI赋能的继续教育《组织学与胚胎学》智慧课程的创新与实践 | 李晓明 | 基础医学院 |
| 15 | 岗位导向·数字赋能：《生物药剂学与药代动力学》学历继续教育改革创新实践 | 温鼎声 | 药学院 |
| 16 | 基于“临床伦理决策力”阶梯培养的《医学伦理学》课程改革与实践 | 李明哲 | 第一临床医学院 |
| 17 | 面向成人学习者：基于OBE-POA融合的继续教育课程《大学英语》教学模式改革研究 | 叶瑞娟 | 外国语学院（国际教育学院） |
| 18 | AI赋能课程知识库支持《妇产科护理学》临床决策能力培养的实践研究 | 林品励 | 护理学院 |
| 19 | AI 赋能+产教融合：《生药学》学历继续教育智慧化教学改革与实践 | 王凤云 | 中药学院 |
| 20 | AI驱动医药文化融入《马克思主义基本原理》继续教育课的教学改革探索 | 丘艳娟 | 马克思主义学院 |
| 21 | 《人体运动学》课程教学改革：搭建理论与实践融合的应用型人才培养平台，提升教学支持服务能力 | 王坤 | 中医学院 |
| 22 | 基于“OBE+课程思政”的《化妆品原料学》混合式教学模式改革与实践 | 单绍军 | 医药化工学院 |
| 23 | 协同创新视角下社区药学服务能力提升的成人教育模式探索与实践 | 刘冰 | 药学院 |
| 24 | AI赋能药学：“智药引擎”非学历教育改革实践 | 王成蹊 | 药学院 |
| 25 | 党业融合·全周期赋能：新时代公立医院全员岗位胜任力培育体系重构与实践 | 陈义良 | 第一临床医学院 |
| 26 | 融合规培基地资源的超声医学“核心征象”体系构建与医师高阶能力+医德素养双轨培养创新实践 | 陈英 | 第一临床医学院 |
| 27 | 基于能力本位的 AI 赋能医药卫生非学历继续教育场景化教学改革与实践 | 曹雯娟 | 基础医学院 |
| 28 | “怀集模式”的构建与示范：推进素质教育，全省首个县级校园应急救护培训中心的探索研究 | 石芬 | 第一临床医学院 |
| 29 | 非学历教育多终端学习模式改革的探索和实践 | 吴畅渠 | 继续教育学院 |
| 30 | 基于“三教协同”的《伤寒论》经典传承与继续教育人才培养模式创新实践研究 | 钱国强 | 中医学院 |
| 31 | 面向美丽健康产业的“三教协同、产教融合”化妆品专业育人体系创新与实践—以化妆品配方设计为例 | 余跃 | 医药化工学院 |
| 32 | 三教协同视角下中医药健康服务技能微专业构建与学历继续教育融通路径探索 | 丛文俐 | 继续教育学院 |