为扩展幼儿园教师反思的层面，鼓励其与其他教育人员讨论、交换看法，以下哪项不属于专业对话支持？



A
与教研组内成员讨论

B
向心理专家咨询

C
阅读研究专业书刊

D
与园长适当沟通