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江苏开放大学学前儿童科学教育作业1
问题 更新时间2023/11/23 19:47:00
Y科学的本质在于
探究
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江苏开放大学学前儿童科学教育作业1
王老师:
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第1题
Y科学的内涵包括 科学知识 、 科学过程和方法 、 科学态度 三个方面。
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第2题
学习科学的过程应该是幼儿 主动探索 的过程。教师要让幼儿 亲自动手、动脑 去发现问题、解决问题,鼓励幼儿之间的合作,并积极参与幼儿的探索活动。
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第3题
E 幼儿的思维特点是以 具体形象思维 为主,应注重引导幼儿通过直接感知、 亲身体验 和实际操作进行科学学习
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第4题
E《3-6岁学前儿童学习与发展指南》明确规定了开展3-6岁科学教育的总目标和要求,《指南》中目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄阶段(末期)学前儿童应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了学前儿童
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负责人:王老师
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