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问题   更新时间2024/4/11 9:53:00

在学前儿童科学教育评价中,“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是( )
·为什么评价
·由谁评价
·评价什么
·怎样评价

答案
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单选题
·怎样评价

出自：青书学堂 >> 佳木斯大学语言治疗学

王老师:19139051760(拨打)
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第1题

教师引导儿童认识鸟类是生活在不同环境中,并用图片向儿童展示鸵鸟生活在沙漠中,丹顶鹤生活在沼泽地,企鹅生活在南极,这是教师在向儿童进行的( )
·人体知识教育
·气候和季节知识的教育
·自然生态环境知识的教育
·捕鸟技
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第2题

在儿童科学探索过程中,无目的地摆弄物体的行为出现在( )
·“瞎忙”阶段
·“探究”阶段
·“领悟”阶段
·“发现”阶段
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第3题

最适合在冬季进行的科学教育内容是观察( )
·鹅卵石
·小草的萌发
·各种形状的树叶
·雾和霜
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第4题

学前儿童科学教育中,运用最多的方法是( )
·科学游戏
·分类和测量
·科学实验
·观察法
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   负责人：王老师 19139051760(拨打)

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