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第1题

教育内容的安排要尽量从孩子们有丰富感性经验的内容开始，逐步加入新的经验内容。这主要体现了学前儿童社会教育内容组织的“由近到远”的原则。 选择一项： 对 错
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第2题

学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上。 选择一项： 对 错
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第3题

教育目标的使用者不能对教育目标进行适当的补充及扩展。 选择一项： 对 错
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第4题

表现性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标，即教育目标不是预先设计的，相反它是教育经验的自然结果。 选择一项： 对 错
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